스포츠지도사 2급 필기 스포츠사회학 기출문제

총 80문항 · 문제·정답·해설·개념 무료 학습

• 1

  스포츠사회학에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 1. 스포츠의 맥락에서 인간의 사회행동 법칙과 현상을 규명한다.
  2. 2. 스포츠와 관련된 현상을 일반 사회구조의 측면에서 설명한다.
  3. 3. 참여자의 최상 운동수행을 위한 훈련방법에 대하여 연구한다.
  4. 4. 사회학의 하위 분야로 스포츠 현상에 사회학적 이론과 연구방법을 적용한다.

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. 스포츠사회학은 스포츠라는 상황 속에서 사람들이 어떻게 행동하고 어떤 사회 현상이 나타나는지, 그 법칙과 규칙성을 밝히는 학문이다. 옳다.
  2. 스포츠에서 벌어지는 현상을 집단·제도·계층 같은 사회 전체의 구조라는 큰 틀에서 설명하는 것은 스포츠사회학의 대표적 접근 방식이다. 옳다.
  3. 선수의 최상 운동수행을 끌어올리는 훈련 방법을 연구하는 것은 트레이닝론·운동생리학처럼 수행 향상을 다루는 분야의 몫이지, 사회 현상을 다루는 스포츠사회학의 영역이 아니다. 옳지 않다.
  4. 스포츠사회학은 사회학이라는 큰 학문에서 갈라져 나온 한 갈래로, 사회학이 쓰는 이론과 연구 방법을 스포츠 현상에 적용해 분석한다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 월드컵 때 길거리 응원 문화가 어떻게 생겨나 전국으로 퍼졌는지, 그 사회적 행동의 규칙성을 밝히는 식이다.
  2. 프로야구의 인기를 스타 선수 한 명이 아니라 연고 도시·기업 후원·중계방송이 얽힌 사회 구조로 설명하는 것.
  3. 체육대학원생 甲은 '허벅지 근력을 몇 %까지 끌어올릴까' 같은 훈련방법 물음은 트레이닝론이나 운동생리학이 다룰 몫이며, 사회 현상을 살피는 자신의 전공과는 다르다고 구분했다.
  4. 갈등론으로 프로스포츠 구단주와 선수 사이의 이익 다툼을 분석하듯, 사회학이 쌓아 온 이론을 스포츠에 그대로 가져와 본다.

  스포츠사회학에
• 2

  파슨스(T. Parsons)가 제시한 스포츠의 사회적 기능에 해당하지 않는 것은?

  1. 1. 적응(adaptation)
  2. 2. 통합(integration)
  3. 3. 정당성(legitimacy)
  4. 4. 목표달성(goal achievement)

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. 적응은 환경 변화에 맞춰 사회가 살아남도록 자원과 힘을 확보하는 기능이다. 스포츠는 거친 신체활동으로 환경에 맞서는 적응력을 길러 주므로, 파슨스가 든 스포츠의 사회적 기능에 해당한다. 옳다.
  2. 통합은 흩어진 구성원을 하나로 묶는 기능이다. 사람들이 같은 팀이나 국가를 함께 응원하며 소속감을 느끼는 것이 그 예로, 스포츠의 사회적 기능에 해당한다. 옳다.
  3. 정당성은 파슨스가 든 네 기능(적응·목표달성·통합·잠재적 유형유지)에 들어가지 않는다. 빠진 자리는 잠재적 유형유지이며, 정당성은 AGIL 항목이 아니다. 해당하지 않으므로 옳지 않다.
  4. 목표달성은 공동의 목표를 정하고 그것을 이루도록 힘을 모으는 기능이다. 스포츠에서 승리나 기록 달성을 향해 노력하는 것이 이에 해당하므로, 스포츠의 사회적 기능에 해당한다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 한겨울 강원도 산골 아이들이 스키와 스케이트로 혹독한 추위 속에서도 활동하는 법을 익히며 환경에 적응하는 것.
  2. 월드컵 16강전 날, 서울광장에 세대도 고향도 다른 수만 명이 같은 유니폼을 입고 한목소리로 응원하며 하나가 되는 것.
  3. 甲은 파슨스가 든 사회의 네 기능을 적응·목표달성·통합에 이어 잠재적 유형유지까지 하나하나 손꼽아 보다가, 문제에 나온 정당성이 그 목록 어디에도 끼지 못하는 낯선 항목임을 알아차렸다.
  4. 올림픽 양궁 금메달이라는 목표를 향해 선수·코치·협회가 몇 년에 걸쳐 훈련 계획을 짜고 힘을 모으는 것.

  파슨스TParsons가제시한스포츠의사회적
• 3

  〈보기〉에서 제시한 프로스포츠의 순기능에 관한 설명 중 옳은 것만을 모두 고른 것은? ㄱ. 아마추어 선수들에게 상위 수준의 경기 무대와 직업 경로를 제시한다. ㄴ. 관중에게 경기 관람의 즐거움을 느끼게 하고, 관중의 스트레스 해소에 도움을 준다. ㄷ. 스포츠에 대한 사회적 관심과 긍정적 인식을 확산시켜 생활체육 참여 인구 증가와 종목 저변 확대에 기여한다.

  1. 1. ㄱ, ㄴ
  2. 2. ㄱ, ㄷ
  3. 3. ㄴ, ㄷ
  4. 4. ㄱ, ㄴ, ㄷ

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. 프로스포츠는 아마추어 선수에게 더 높은 경기 무대와 '직업 선수'라는 진로를 열어 준다. 잘하는 선수가 프로에 진출해 운동으로 생계를 꾸릴 길이 생기는 것이므로 순기능에 해당한다. 옳다.
  2. 관중은 경기를 보며 즐거움을 얻고 쌓인 스트레스를 풀기도 한다. 프로스포츠가 사람들에게 여가와 정서적 해소를 준다는 점에서 순기능에 해당한다. 옳다.
  3. 인기 있는 프로경기는 그 종목과 스포츠 전반에 대한 관심을 끌어올려, 직접 운동하려는 사람과 즐기는 종목의 폭을 넓힌다. 생활체육 저변 확대에 이바지하므로 순기능에 해당한다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 고교 야구 에이스가 신인 드래프트에서 프로 구단의 1차 지명을 받아, 운동을 직업으로 삼고 연봉을 받게 되는 경우다.
  2. 야근에 시달린 직장인이 금요일 밤 프로농구 경기장에서 버저비터에 함성을 지르며 한 주의 스트레스를 푸는 경우다.
  3. 프로배구 신예의 화려한 스파이크가 화제가 되자, 다음 학기 학교 방과 후 배구교실 신청자가 두 배로 느는 경우다.

  〈보기〉에서제시한프로스포츠의순기능에것만을
• 4

  앤드루(D. Andrews)와 실크(M. Silk)가 제시한 〈보기〉의 스포츠 상업주의와 관련된 사상으로 옳은 것은? • 우수한 외국인 선수의 영입이 특정 리그와 클럽에 집중되었다. • 초국적 기업의 등장으로 특정 국가 리그에 자본이 유입되었다. • 정치·경제·사회·문화 등 모든 영역에 대한 정부 개입을 최소화하고 경쟁을 통해 시장이 작동된다.

  1. 1. 국수주의
  2. 2. 제국주의
  3. 3. 민족주의
  4. 4. 신자유주의

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. 국수주의는 자기 나라 것만 최고로 떠받드는 태도다. 외국 선수 영입과 외국 자본 유입을 설명하지 못하므로 보기와 맞지 않는다. 옳지 않다.
  2. 제국주의는 강한 나라가 약한 나라를 군사·정치적으로 지배하며 세력을 넓히는 것이다. 보기는 자본과 선수의 자유로운 이동을 말하므로 핵심이 다르다. 옳지 않다.
  3. 민족주의는 자기 민족의 독립과 통합을 앞세우는 사상이다. 정부 개입 최소화와 자유 경쟁이라는 보기 내용과 어울리지 않는다. 옳지 않다.
  4. 외국 선수와 자본의 자유로운 이동, 정부 개입 최소화, 경쟁을 통한 시장 작동은 모두 신자유주의의 특징이다. 보기의 세 가지가 여기에 들어맞는다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 자국 리그에 외국 선수 영입을 막고 '우리 선수가 최고'라며 외국 구단·선수를 깎아내리는 경우다.
  2. 강대국이 식민지에 자국 스포츠를 강제로 들여보내고 현지의 전통 경기를 억누르던 경우다.
  3. 올림픽에서 자국 선수가 금메달을 따자 온 국민이 국기를 흔들며 민족적 자긍심을 드러내는 경우다.
  4. 甲은 중동 자본에 인수된 프리미어리그 구단이 남미·아프리카·아시아의 특급 선수들을 거액에 자유로이 사들여 우승을 노리는 모습에서 신자유주의를 읽었다.

  앤드루DAndrews와실크MSilk가제시한
• 5

  코클리(J. Coakley)가 제시한 일탈적 과잉동조를 유발하는 스포츠 윤리 규범이 아닌 것은?

  1. 1. 통제규범
  2. 2. 인내규범
  3. 3. 도전규범
  4. 4. 구분짓기규범

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. 통제규범은 코클리가 든 네 규범(몰입·구분짓기·인내·도전)에 들어가지 않는다. 과잉동조를 부추기는 규범으로 제시된 적이 없으므로, '아닌 것'을 묻는 이 문제의 답이다. 옳지 않다.
  2. 인내규범은 고통과 부상을 참고 견디는 것을 당연시하는 규범으로, 코클리가 든 과잉동조 유발 규범에 해당한다. 옳다.
  3. 도전규범은 한계와 역경에 굴하지 않고 끝없이 도전할 것을 강조하는 규범으로, 과잉동조 유발 규범에 해당한다. 옳다.
  4. 구분짓기규범은 남보다 뛰어나려 끊임없이 자신을 구별 지으려는 규범으로, 과잉동조 유발 규범에 해당한다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲이 코클리의 스포츠 윤리 규범표를 펼쳐 보니 몰입·구분짓기·인내·도전 네 가지만 적혀 있을 뿐, 통제규범이라는 이름은 어디에도 없었다.
  2. 甲 선수가 갈비뼈에 금이 갔는데도 '빠지면 약한 선수로 보인다'며 진통제를 맞고 경기를 강행하는 경우가 인내규범의 과잉이다.
  3. 甲 선수가 이미 충분한 기록을 냈는데도 '더, 더 위로'를 외치며 몸이 망가질 때까지 훈련량을 늘리는 경우가 도전규범의 과잉이다.
  4. 甲 선수가 남들과 똑같아서는 안 된다며 무리한 감량과 시술까지 감수해 자신을 특별하게 만들려는 경우가 구분짓기규범의 과잉이다.

  코클리JCoakley가제시한일탈적과잉동조를
• 6

  〈보기〉의 ㉠, ㉡에 해당하는 개념으로 옳은 것은? • 브루디외(P. Bourdieu)는 생각하고 말하고 행동하는 방식이 학습된 기질을 ( ㉠ )(으)로 명명하였다. 이는 한 사람의 인식, 느낌, 행위를 알려주는 사회적으로 내재화된 성향의 체계이다. • 브루디외(P. Bourdieu)의 문화자본 중 ( ㉡ )은 스포츠지도사 자격증, 졸업장 등 교육적 성취의 형태로 존재한다.

  1. 1. 아비투스 / 제도화된 문화자본
  2. 2. 아비투스 / 체화된 문화자본
  3. 3. 유한계급 / 객체화된 문화자본
  4. 4. 유한계급 / 객관화된 문화자본

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. ㉠은 학습된 기질·내재화된 성향 체계이니 아비투스, ㉡은 스포츠지도사 자격증처럼 공인돼 굳어진 것이니 제도화된 문화자본이다. 옳다.
  2. ㉡을 체화된 문화자본으로 본 것이 틀렸다. 자격증은 제도화된 형태다. 옳지 않다.
  3. ㉠을 유한계급으로 본 것이 틀렸다. 학습된 기질은 아비투스다. 옳지 않다.
  4. ㉠ 유한계급·㉡ 객관화된 문화자본 모두 용어가 어긋난다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 어릴 때부터 몸에 밴 말투와 행동 방식이 부르디외가 말한 아비투스임을 배웠고, 자신이 딴 스포츠지도사 자격증은 교육 성취가 공적으로 인정돼 굳어진 제도화된 문화자본에 해당한다는 것을 정리했다.

  〈보기〉의㉡에개념으로브루디외PBourdieu는
• 7

  스포츠에서 성별 재지정(sex reassignment)에 관한 스톡홀름 합의(Stockholm Consensus, 2003)의 내용으로 옳지 않은 것은?

  1. 1. 외부 생식기를 포함한 해부학적인 성전환 수술을 마쳐야 한다.
  2. 2. 선수의 소속 국가에서 법적으로 전환된 성별을 인정받아야 한다.
  3. 3. 전환된 성별에 맞는 호르몬 치료를 수술 후 최소 2년 이상 받아야 한다.
  4. 4. 세계도핑방지기구(WADA)의 의료위원회가 스톡홀름에서 회의를 소집하였다.

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. 스톡홀름 합의는 외부 생식기를 포함한 해부학적 성전환 수술을 마칠 것을 조건으로 두었다. 합의 내용과 일치한다. 옳다.
  2. 선수가 성별을 바꾼 뒤 자신의 국적국에서 그 전환을 법적으로 공인받아야 한다는 조건도 스톡홀름 합의에 포함되어 있으므로, 이 보기는 합의 내용과 일치한다. 옳다.
  3. 새 성별의 호르몬 치료를 일정 기간 이어 가야 신체가 그에 맞게 적응한다고 보아, 합의는 수술 뒤 최소 2년이라는 기간 조건을 두었다. 이 조항과 어긋나지 않는다. 옳다.
  4. 스톡홀름 합의를 소집한 것은 세계도핑방지기구(WADA)가 아니라 국제올림픽위원회(IOC)의 의료위원회다. WADA는 도핑 검사를 담당하는 기구라 성별 재지정 합의와는 역할이 다르다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 성별 재지정 규정을 살피며, 스톡홀름 합의가 외부 생식기까지 바꾸는 해부학적 수술을 모두 끝낸 사람에게만 자격을 준다는 조건을 노트에 옮겨 적었다.
  2. 甲은 다음 조건으로, 선수가 자기 나라에서 법적으로 성별을 바꿔 공식 인정을 받아야 한다는 항목이 합의에 담겨 있음을 확인하고 표시해 두었다.
  3. 甲은 수술을 마친 뒤에도 바뀐 성별에 맞춰 호르몬 치료를 최소 2년 넘게 이어 가야 몸이 그에 맞게 자리 잡는다는 조건까지 짚어 가며 규정을 정리했다.
  4. 甲은 성별 재지정 규정을 살피다가, 스톡홀름 합의를 소집한 곳이 국제올림픽위원회의 의료위원회였음을 확인했다. 도핑 검사를 맡는 세계도핑방지기구가 이 합의를 소집했다는 서술은 두 기구의 역할을 뒤섞은 것이었다.

  스포츠에서성별재지정sexreassignment에스톡홀름
• 8

  블라우(P. Blau)와 스콧(W. Scott)의 조직 분류 유형 중 스포츠 분야의 '호혜조직'에 해당하는 사례로 옳은 것은?

  1. 1. 회원제로 운영되는 상업용 골프 클럽
  2. 2. 소속 선수들의 권익을 대변하는 프로야구 선수협회
  3. 3. 국민의 생활체육 진흥 사업을 수행하는 국민체육진흥공단
  4. 4. 전문적인 운동 처방 및 치료를 제공하는 스포츠 재활 병원

  🔍 보기별 해설

  1. 회원제로 운영되더라도 상업용 골프 클럽은 발생한 이익이 소유주(사업자)에게 돌아가는 사업조직에 해당하고, 구성원 자신의 이익을 위하는 호혜조직과는 다르므로 옳지 않다.
  2. 프로야구 선수협회는 소속 선수 자신들의 권익을 지키기 위해 구성원이 만든 단체로, 조직의 수혜자가 구성원 자신인 호혜조직에 해당하므로 옳다.
  3. 국민체육진흥공단은 국민 전체의 생활체육 진흥이라는 공익을 위해 일하는 공익조직에 해당하고, 구성원 자신의 이익을 위하는 호혜조직과는 다르므로 옳지 않다.
  4. 스포츠 재활 병원은 고객인 환자에게 운동 처방·치료 서비스를 제공하는 봉사조직에 해당하고, 구성원 자신의 이익을 위하는 호혜조직과는 다르므로 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 강남의 한 회원제 골프장이 비싼 입회금을 받아 시설을 운영하고 그 수익이 운영 회사로 돌아가는 경우로, 사업조직이다.
  2. 프로야구 선수협회가 선수들의 연봉 협상과 부상 보상 기준 개선을 위해 구단들과 교섭에 나서는 경우로, 구성원 자신을 위한 호혜조직이다.
  3. 국민체육진흥공단이 전국에 생활체육 시설을 보급하고 국민 건강 증진 사업을 펼치는 경우로, 공익조직이다.
  4. 한 스포츠 재활 병원이 무릎을 다친 환자에게 운동 처방과 재활 치료를 제공하는 경우로, 고객을 위한 봉사조직이다.

  이 문항은 보기 전부가 정답으로 인정된 전항정답 문항이다. 각 보기가 왜 정답으로 인정되는지는 위 보기별 해설과 같다.

  블라우PBlau와스콧WScott의조직
• 9

  〈보기〉에서 설명하는 폭력적 집합행동 이론으로 옳은 것은? • 스멜서(N. Smelser)에 의해 체계적으로 이론이 정립되었다. • 스포츠 경기 관람 중 다양한 사회·구조적 조건들이 결합할 때 집단행동이 발생한다. • 구조적 긴장, 일반화된 신념, 사회 통제의 부족 등 다양한 조건들이 동시에 존재할 때 집단행동이 촉발된다.

  1. 1. 수렴이론
  2. 2. 전염이론
  3. 3. 부가가치이론
  4. 4. 규범생성이론

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. 수렴이론은 비슷한 성향이나 불만을 가진 사람들이 한곳에 모여(수렴해) 군중 행동이 나타난다고 본다. 여러 구조적 조건이 차례로 쌓인다는 보기 설명과는 초점이 다르다. 옳지 않다.
  2. 전염이론은 군중 속에서 감정과 행동이 전염병처럼 빠르게 번져 집단행동이 일어난다고 본다. 보기가 말하는 '여러 조건의 결합'과는 설명 방식이 다르다. 옳지 않다.
  3. 스멜서가 정립한 부가가치이론이다. 구조적 긴장·일반화된 신념·사회 통제의 부족 같은 여러 조건이 차례로 더해져 동시에 갖춰질 때 집단행동이 촉발된다고 본다. 보기 설명과 일치한다. 옳다.
  4. 규범생성이론은 군중 속에서 새로운 행동 규범이 만들어지고 사람들이 그것을 따르며 집단행동이 나타난다고 본다. 스멜서·조건 결합을 말하는 보기와는 다르다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 판정에 불만을 품은 원정 팬들이 약속이나 한 듯 골대 뒤 한자리에 우르르 몰려들어 함께 거칠게 항의하는 것을 보며, 비슷한 마음을 가진 이들이 모여 군중 행동이 터진 사례로 읽었다.
  2. 甲은 한 관중이 흥분해 소리치자 옆 사람들이 삽시간에 똑같이 격앙되어 온 관중석이 성난 함성으로 뒤덮이는 것을 보고, 감정이 전염병처럼 옮아 집단행동이 인 경우로 이해했다.
  3. 리그 우승이 걸린 경기에서 심판의 페널티킥 판정에 원정 팬들의 불만이 폭발하고('조작됐다'는 믿음 확산), 안전요원마저 부족하자 세 조건이 겹쳐 관중이 그라운드로 난입하는 경우다.
  4. 甲은 조용하던 관중이 누군가 야유를 시작하자 어느새 다 함께 야유하는 것을 당연한 규칙처럼 여기며 따라 하는 것을 보고, 새 행동 규범이 생겨 퍼진 사례로 파악했다.

  〈보기〉에서설명하는폭력적집합행동이론으로
• 10

  〈보기〉에서 에티즌(D. Eitzen)과 세이지(G. Sage)가 설명하는 스포츠의 정치적 속성으로 옳은 것은? • 스포츠는 현존하는 질서를 유지하고 지지하는 경향이 있다. • 스포츠 경기에서 진행되는 애국적인 의식은 기존 정치체계를 강화하는 역할을 한다. • 스포츠는 기존의 체계, 조직을 유지하고 규칙을 준수하는 경향이 있다.

  1. 1. 대표성
  2. 2. 보수성
  3. 3. 자율성
  4. 4. 상호의존성

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. 대표성은 스포츠가 국가·지역·집단을 대표하고 그에 대한 소속감·충성심을 키우는 속성이다. 보기의 '기존 질서 유지·강화'와는 초점이 다르다. 옳지 않다.
  2. 보기의 세 가지(현존 질서 유지, 애국적 의식의 정치체계 강화, 체계·조직 유지와 규칙 준수)는 모두 기존 것을 지키려는 성향, 곧 보수성을 가리킨다. 옳다.
  3. 자율성은 에티즌과 세이지가 든 정치적 속성 목록에 들어가지 않는다. 보기의 '기존 질서 유지'와도 맞지 않는다. 옳지 않다.
  4. 상호의존성은 스포츠와 정치가 서로 기대어 영향을 주고받는 속성이다. 보기가 말하는 '기존 질서를 지키는 성향'과는 다르다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 국가대표 축구팀이 A매치에서 이기면 마치 나라 전체가 이긴 듯 온 국민이 열광하는 것이 대표성이다.
  2. 甲은 경기 시작 전 온 관중이 자리에서 일어나 국기에 경례하고 애국가를 함께 부르는 광경을 보며, 스포츠가 기존 질서와 체제를 굳건히 떠받치는 쪽으로 작동한다고 느꼈다.
  3. 甲은 정치적 속성 목록을 훑어보다가 자율성이라는 말이 에티즌과 세이지가 든 항목에는 아예 없다는 것을 확인하고, 기존 질서 유지와도 결이 맞지 않는 엉뚱한 짝임을 알아챘다.
  4. 정부가 메가 스포츠 대회 유치에 예산을 대고, 그 대회의 성공이 다시 정권의 치적이 되어 서로 기대는 것이 상호의존성이다.

  〈보기〉에서에티즌DEitzen과세이지GSage가
• 11

  〈보기〉에서 설명하는 사이크스(G. Sykes)와 마차(D. Matza)의 스포츠 일탈과 관련된 이론은? • 일탈자와 비일탈자 모두 근본적으로 규범을 어기고 싶은 욕구가 있다. • 스포츠 선수는 '규범동조'와 '규범파괴'라는 극과 극 사이에서 표류하는 존재이다. • 일탈행위를 정당화시키는 기술을 학습한 스포츠 선수는 더욱 쉽게 일탈행동에 빠지게 된다.

  1. 1. 상황이론(situation theory)
  2. 2. 중화이론(neutralization theory)
  3. 3. 특성이론(trait theory)
  4. 4. 행동이론(behavioral theory)

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. 상황이론은 일탈을 사람의 성향보다 그가 놓인 상황 탓으로 보는 관점이다. 보기의 '정당화 기술 학습'이라는 핵심과는 설명 방식이 다르다. 옳지 않다.
  2. 사이크스와 마차의 중화이론이다. 누구나 규범을 어기고 싶은 욕구가 있고, 선수는 동조와 일탈 사이에서 표류하며, 일탈을 정당화(중화)하는 기술을 배우면 더 쉽게 일탈에 빠진다고 본다. 보기 설명과 일치한다. 옳다.
  3. 특성이론은 일탈을 개인이 타고난 성격·기질 탓으로 보는 관점이다. 보기의 '정당화 기술 학습'과는 초점이 다르다. 옳지 않다.
  4. 행동이론은 행동이 학습과 강화로 형성된다고 보는 넓은 관점으로, 보기가 말하는 '중화(정당화) 기술'이라는 구체적 개념과는 다르다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 평소 모범적인 선수가 난투극이 벌어진 과열된 경기 분위기에 휩쓸려 충동적으로 가담하는 것을 두고, 그 사람보다 상황 탓이라고 보는 식이다.
  2. 甲 선수는 상대의 도발에 팔꿈치를 휘두르고도 '맞불을 놓지 않으면 무시당한다'며 자기 행동을 정당화했고, 그 합리화가 쌓여 다음엔 더 쉽게 거친 반칙에 빠졌다.
  3. '저 선수는 원래 다혈질이라 사고를 친다'처럼 일탈을 그 사람이 타고난 성격 탓으로 돌리는 식이다.
  4. 甲은 행동이론을 떠올리며, 이 관점이 상과 벌 같은 학습과 강화로 행동 전반이 만들어진다고 넓게 보는 틀이어서, 정당화 기술이라는 좁고 구체적인 개념을 짚는 보기와는 겨냥하는 바가 다르다고 정리했다.

  〈보기〉에서설명하는사이크스GSykes와마차D
• 12

  〈보기〉에서 설명하는 스포츠 미디어의 효과 이론으로 옳은 것은? • 맥콤(M. McComb)과 쇼(D. Show)에 의해 체계적으로 정립되었다. • 스포츠 미디어에서 반복적이고 지속적인 노출을 통해 수용자에게 특정한 주제의 중요성을 부각시킨다. • 특정 집단이 중요하게 여기는 이슈가 미디어의 선택에 영향을 미치고, 나아가 대중의 의견에 영향을 미친다.

  1. 1. 탄환이론
  2. 2. 의제설정이론
  3. 3. 배양효과이론
  4. 4. 제한/선별이론

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. 탄환이론(피하주사이론)은 미디어 메시지가 총알처럼 수용자에게 그대로 박혀 즉각 강한 효과를 낸다고 본다. 보기의 '반복 노출로 특정 주제의 중요성을 부각'과는 설명 방식이 다르다. 옳지 않다.
  2. 맥콤과 쇼의 의제설정이론이다. 미디어가 반복·지속적으로 다루는 주제를 수용자가 중요한 문제로 받아들이게 된다는 것으로, 무엇을 생각할지를 미디어가 정해 준다고 본다. 보기 설명과 일치한다. 옳다.
  3. 배양효과이론은 미디어를 오래 접할수록 그 속 세계관을 현실처럼 믿게 된다(배양된다)고 본다. 특정 주제의 중요성을 부각하는 보기와는 초점이 다르다. 옳지 않다.
  4. 제한/선별이론은 수용자가 자기 기존 생각에 맞는 정보만 골라 받아들여 미디어 효과가 제한된다고 본다. 보기의 '의제 설정'과는 다르다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 광고 한 편을 보자마자 누구나 곧장 그 제품을 사러 달려간다고 보는 식이 탄환이론이다.
  2. 스포츠 뉴스가 연일 특정 선수의 이적설을 머리기사로 올리자, 팬들이 '지금 가장 중요한 건 그 이적 문제'라고 여기게 되는 경우다.
  3. 스포츠 중계를 오래 본 사람이 '운동선수는 다 부자'라는 화면 속 인상을 현실로 믿게 되는 경우다.
  4. 이미 특정 구단의 팬인 사람이 그 구단에 유리한 기사만 골라 읽고 불리한 기사는 흘려버리는 경우다.

  〈보기〉에서설명하는스포츠미디어의효과
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  〈보기〉의 프로스포츠 선수계약 제도 중 웨이버(waiver) 제도에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고른 것은? ㄱ. 아마추어 신인선수를 선발하기 위해 도입한 제도이다. ㄴ. 구단에서 선수에 대한 독점적 보유 권리를 포기하는 절차이다. ㄷ. 타 구단은 지정된 기간 내에 해당 선수의 잔여 계약 양수를 신청할 수 있다. ㄹ. 다수의 구단이 양수를 신청할 경우, 선수가 이적할 구단을 직접 선택할 수 있다.

  1. 1. ㄱ, ㄴ
  2. 2. ㄱ, ㄹ
  3. 3. ㄴ, ㄷ
  4. 4. ㄴ, ㄷ, ㄹ

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. 아마추어 신인선수를 선발하려고 도입한 제도는 드래프트(신인 지명)다. 웨이버는 기존 선수의 보유권을 포기하는 제도이므로, 신인 선발 제도라는 설명은 옳지 않다.
  2. 웨이버(waiver)는 구단이 한 선수에 대한 독점적 보유 권리를 포기해 다른 구단이 데려갈 수 있도록 방출하는 절차이며, 이 설명이 웨이버 제도의 핵심에 해당하므로 옳다.
  3. 구단이 선수를 웨이버 공시하면, 다른 구단이 정해진 기간 안에 그 선수의 잔여 계약을 넘겨받겠다고 신청할 수 있다. 옳다.
  4. 여러 구단이 양수를 신청하면 선수가 직접 고르는 것이 아니라, 정해진 우선순위에 따라 이적 구단이 정해진다. 선수가 직접 선택한다는 설명은 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 고교 유망주를 프로 구단들이 순서대로 지명해 데려가는 것은 드래프트이지 웨이버가 아니다.
  2. 한 구단이 노장 선수에게 더 이상 자리를 주기 어려워 보유권을 내려놓고 방출하는 것이 웨이버다.
  3. 웨이버 공시된 선수를 두고 다른 구단이 마감 기한 안에 '우리가 잔여 계약을 인수하겠다'고 신청하는 경우다.
  4. 두세 구단이 같은 선수를 원하면, 선수 본인이 아니라 직전 시즌 성적이 낮은 구단이 우선권을 갖는 식으로 정해진다.

  〈보기〉의프로스포츠선수계약제도웨이버waiver
• 14

  〈보기〉에서 설명하는 호만(G. Homans)의 교환이론 명제로 옳은 것은? • 스포츠 활동 참여 중 보상이 장기간에 걸쳐 계속될수록 만족감은 줄어든다. • 스포츠 활동에서 보상이 너무 자주 일어나면 더 이상 가치 있게 느껴지지 않는다. • 보상은 상품, 상금, 메달 등의 물질적 보상과 기쁨, 행복, 가치 등의 정신적 보상이 포함된다.

  1. 1. 합리성(rationality)
  2. 2. 박탈-포화(deprivation-satiation)
  3. 3. 공격-승인(aggression-approval)
  4. 4. 분배적 정의(distributive justice)

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. 합리성 명제는 사람이 보상의 크기와 받을 확률을 따져 가장 이득이 큰 행동을 고른다는 것이다. 보기의 '보상이 반복되면 만족이 줄어든다'와는 다르다. 옳지 않다.
  2. 호만의 박탈-포화 명제다. 같은 보상이 오래·자주 반복되면 식상해져(포화) 그 가치와 만족이 줄어든다는 것으로, 보기 설명과 일치한다. 옳다.
  3. 공격-승인 명제는 기대한 보상을 못 받으면 화를 내고(공격), 기대 이상으로 받으면 기뻐한다(승인)는 것이다. 보기의 포화 현상과는 초점이 다르다. 옳지 않다.
  4. 분배적 정의 명제는 자신이 들인 노력에 견줘 보상이 공정한지를 따진다는 것이다. 보기가 말하는 '반복되면 가치가 떨어진다'와는 다르다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 두 훈련 프로그램 중 성공 가능성과 보상이 더 큰 쪽을 골라 참여하는 것이 합리성 명제다.
  2. 매번 우승해 상금을 받던 선수가 거듭되는 보상에 점점 무덤덤해져 예전만 한 기쁨을 못 느끼는 경우다.
  3. 당연히 이길 줄 알았던 경기에서 지자 분을 참지 못하고, 기대 못 한 역전승에는 크게 환호하는 것이 공격-승인이다.
  4. 똑같이 고생했는데 동료만 더 큰 포상을 받자 '이건 불공정하다'고 느끼는 것이 분배적 정의다.

  〈보기〉에서설명하는호만GHomans의교환이론
• 15

  〈보기〉는 코클리(J. Coakley)가 설명하는 상대론적 관점의 스포츠 일탈 유형을 도식화한 것이다. 개념(㉠, ㉡)과 내용(㉢, ㉣)에 들어갈 용어로 옳은 것은?

  1. 1. ㉠ 과소동조, ㉡ 과잉동조, ㉢ 규범을 무시·거부하는 행동, ㉣ 규범을 무비판적으로 수용하는 행동
  2. 2. ㉠ 과잉동조, ㉡ 과소동조, ㉢ 규범을 무시·거부하는 행동, ㉣ 규범을 무비판적으로 수용하는 행동
  3. 3. ㉠ 과소동조, ㉡ 과잉동조, ㉢ 규범을 무비판적으로 수용하는 행동, ㉣ 규범을 무시·거부하는 행동
  4. 4. ㉠ 과잉동조, ㉡ 과소동조, ㉢ 규범을 무비판적으로 수용하는 행동, ㉣ 규범을 무시·거부하는 행동

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. ㉠은 동조 축의 (−)쪽이라 규범을 저버리는 과소동조, ㉡은 (+)쪽이라 규범에 과몰입하는 과잉동조다. 내용도 이에 맞게 이어진 ①이 정답이다. 옳다.
  2. ㉠과 ㉡의 자리가 뒤바뀌었다. (−)쪽이 과소동조다. 옳지 않다.
  3. ㉠㉡의 개념은 맞게 짚었지만, ㉢에 무비판적 수용을 ㉣에 무시·거부를 배치해 두 내용을 서로 반대로 연결한 탓에 도식과 어긋난다. 옳지 않다.
  4. ㉠㉡의 동조 방향이 뒤집힌 데다 ㉢㉣에 담긴 내용까지 반대로 놓여, 개념과 설명이 어느 하나 도식과 맞지 않는다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 코클리의 도식을 보며 동조 축의 (−)쪽에는 규범을 무시하거나 거부하는 과소동조를, (+)쪽에는 규범에 지나치게 매달리는 과잉동조를 짝지었다. 개념과 내용이 이 방향대로 이어진 선지가 甲이 고른 답이 되었다.

  〈보기〉는코클리JCoakley가설명하는상대론적
• 16

  레오나르드(W. Leonard)의 사회학습이론에서 〈보기〉의 ㉠~㉢에 해당하는 개념으로 옳은 것은? • ( ㉠ ): 개인의 사회화 과정에 개입하는 사회화 주관자의 역할에 초점을 맞춘다. 새로운 운동기능과 반응이 학습되며 학습자에게 동기를 부여할 수 있게 된다. • ( ㉡ ): 개인이 과제를 학습하고 수행하는 행위는 다른 사람의 행동을 모방한 결과와 유사하게 나타난다. 모방은 가장 빠르고 확실한 학습 방법의 하나이다. • ( ㉢ ): 상과 벌은 행동의 학습과 수행에 긍정적·부정적 영향을 미친다. 스포츠 현장에서 행동이 상에 의하여 긍정적인 피드백을 받으면 그 행동이 지속적으로 유발되는 경향이 높아진다.

  1. 1. ㉠ 코칭, ㉡ 관찰학습, ㉢ 강화
  2. 2. ㉠ 코칭, ㉡ 강화, ㉢ 관찰학습
  3. 3. ㉠ 강화, ㉡ 코칭, ㉢ 관찰학습
  4. 4. ㉠ 강화, ㉡ 관찰학습, ㉢ 코칭

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. 주관자가 끼어들어 새 기능을 가르치는 ㉠은 코칭, 남을 보고 따라 하는 ㉡은 관찰학습, 상벌로 행동을 조절하는 ㉢은 강화다. 이대로인 ①이 정답이다. 옳다.
  2. ㉡과 ㉢이 뒤바뀌었다. 모방은 관찰학습이다. 옳지 않다.
  3. ㉠을 강화로 본 것이 틀렸다. 가르치는 것은 코칭이다. 옳지 않다.
  4. ㉠을 상벌 개념인 강화로, 가르침을 뜻하는 코칭을 ㉢에 놓아 두 자리가 모두 뒤바뀌었다. 주관자가 새 기능을 가르치는 첫 항목은 코칭이어야 한다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 레오나르드의 이론을 정리하며, 지도자가 끼어들어 새 기능을 가르치는 것을 코칭, 남의 동작을 보고 따라 하는 것을 관찰학습, 상과 벌로 행동을 늘리거나 줄이는 것을 강화라고 각 자리에 맞춰 넣었다.

  레오나르드WLeonard의사회학습이론에서〈보기〉의㉠~㉢에
• 17

  투민(M. Tumin)이 제시한 스포츠계층 형성 과정으로 옳은 것은?

  1. 1. 지위의 분화 → 서열화 → 평가 → 보수부여
  2. 2. 서열화 → 지위의 분화 → 보수부여 → 평가
  3. 3. 평가 → 보수부여 → 서열화 → 지위의 분화
  4. 4. 보수부여 → 평가 → 지위의 분화 → 서열화

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. 투민에 따르면 먼저 역할·지위가 갈리고, 그 지위를 높낮이로 줄 세운 뒤, 값을 매기고, 마지막에 보상을 나눈다. 이 차례를 담은 ①이 정답이다. 옳다.
  2. 서열화를 분화보다 앞세웠으나 지위가 먼저 나뉘어야 한다. 옳지 않다.
  3. 평가·보수부여를 맨 앞에 두어 순서가 거꾸로다. 옳지 않다.
  4. 보상은 지위가 나뉘고 서열과 평가가 이뤄진 뒤에야 주어지는 마지막 단계인데, 이를 맨 앞에 세워 전체 순서가 완전히 거꾸로다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 투민의 이론을 순서대로 따라가며, 먼저 역할과 지위가 나뉘고 그 지위를 높낮이로 줄 세운 다음, 각 위치의 값을 매기고 마지막으로 보상을 나눠 주는 흐름을 그렸다. 이 네 단계 차례가 담긴 선지를 골랐다.

  투민MTumin이제시한스포츠계층형성
• 18

  〈보기〉의 ㉠~㉢에 해당하는 학생선수 육성에 관한 내용과 모델이 바르게 연결된 것은? • ( ㉠ ): 엘리트 스포츠가 발전해서 세계적으로 우수한 선수가 배출되면 대중의 스포츠 참여가 확대된다. • ( ㉡ ): 생활체육의 참여 기반이 확대되면 우수한 선수를 육성할 수 있고, 이를 기반으로 세계 수준의 선수가 배출된다. • ( ㉢ ): 엘리트 스포츠의 성과가 일반 시민의 스포츠 참여를 촉진하고, 그러한 환경 안에서 다시 일류선수가 탄생한다.

  1. 1. ㉠ 낙수효과 모델, ㉡ 선순환 모델, ㉢ 피라미드 모델
  2. 2. ㉠ 선순환 모델, ㉡ 낙수효과 모델, ㉢ 피라미드 모델
  3. 3. ㉠ 선순환 모델, ㉡ 피라미드 모델, ㉢ 낙수효과 모델
  4. 4. ㉠ 낙수효과 모델, ㉡ 피라미드 모델, ㉢ 선순환 모델

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. ㉢을 피라미드로 본 것이 틀렸다. 서로 맞물려 도는 것은 선순환이다. 옳지 않다.
  2. ㉠을 선순환으로 본 것이 틀렸다. 위에서 아래로 흘러내리는 것은 낙수효과다. 옳지 않다.
  3. ㉠은 위에서 아래로 흐르는 낙수효과, ㉢은 엘리트와 대중이 서로 끌어올리는 선순환인데, 이 둘을 뒤바꿔 놓아 짝이 어긋난다. 옳지 않다.
  4. ㉠ 위에서 아래로 흐르는 낙수효과, ㉡ 넓은 바닥에서 정상으로 오르는 피라미드, ㉢ 엘리트와 대중이 서로 끌어올리는 선순환이다. 이대로인 ④가 정답이다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 국가대표 스타의 금메달 소식에 자극받아 동네 체육관에 등록했는데, 이렇게 정상급 선수의 성과가 아래 대중에게 흘러내리는 흐름이 낙수효과, 반대로 넓은 동호인 저변에서 뛰어난 선수가 위로 올라오는 흐름이 피라미드, 둘이 서로 끌어당기며 도는 것이 선순환이다.

  〈보기〉의㉠~㉢에학생선수육성에내용과
• 19

  버렐(S. Birrell)과 로이(J. Loy)가 제시한 미디어 소비욕구 중 〈보기〉의 밑줄 친 내용에 해당하는 것은? 저는 여가 시간에 스포츠 경기를 자주 시청해요. 특히 야구를 좋아해서 한국 프로야구 경기를 빼놓지 않고 보고 있어요. 요즘 공부에 대한 스트레스를 많이 받고 있는데, 시원한 홈런이나 득점 장면 등을 보고 있으면 평소의 불안이나 불만, 스트레스 등이 한꺼번에 해소되는 것 같아요.

  1. 1. 정의적 욕구
  2. 2. 인지적 욕구
  3. 3. 통합적 욕구
  4. 4. 도피적 욕구

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. 정의적(정서적) 욕구는 스포츠를 보며 즐거움·흥분·감동 같은 정서적 만족을 얻으려는 욕구다. 밑줄 친 '스트레스에서 벗어남'과는 결이 다르다. 옳지 않다.
  2. 인지적 욕구는 경기 규칙·전략·선수 정보 같은 지식과 정보를 얻으려는 욕구다. 밑줄 친 스트레스 해소와는 다르다. 옳지 않다.
  3. 통합적 욕구는 다른 사람들과 어울리고 소속감을 느끼려는 욕구다. 함께 응원하며 유대를 다지는 것이 그 예다. 밑줄 친 내용과는 다르다. 옳지 않다.
  4. 도피적 욕구는 현실의 스트레스·불안·불만에서 잠시 벗어나려는 욕구다. 밑줄 친 '경기를 보면 스트레스가 한꺼번에 해소된다'가 바로 도피적 욕구다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 역전 끝내기 홈런의 짜릿함과 감동을 맛보려고 경기를 챙겨 보는 것이 정의적 욕구다.
  2. 좋아하는 팀의 전술과 선수 기록을 더 알고 싶어 경기와 해설을 찾아보는 것이 인지적 욕구다.
  3. 甲은 같은 팀을 응원하는 친구들과 한자리에 모여 경기를 보며 함께 웃고 탄식하는 사이 소속감이 짙어졌는데, 이렇게 무리와 하나 되려는 것이 통합적 욕구다.
  4. 쌓인 스트레스를 잊으려 경기에 푹 빠져 보는 동안 시름을 내려놓는 것이 도피적 욕구다.

  버렐SBirrell과로이JLoy가제시한
• 20

  〈보기〉는 메기(A. Magee)와 서젠(J. Sugden)이 제시한 스포츠 노동 이주의 유형이다. ㉠~㉢에 들어갈 용어로 옳은 것은?

  1. 1. ㉠ 개척자, ㉡ 유목민, ㉢ 용병
  2. 2. ㉠ 유목민, ㉡ 용병, ㉢ 개척자
  3. 3. ㉠ 개척자, ㉡ 용병, ㉢ 유목민
  4. 4. ㉠ 용병, ㉡ 개척자, ㉢ 유목민

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. ㉡을 유목민으로 본 것이 틀렸다. 보상을 좇는 것은 용병이다. 옳지 않다.
  2. ㉠을 유목민으로 본 것이 틀렸다. 새 영역을 여는 것은 개척자다. 옳지 않다.
  3. ㉠ 전도사적 열정으로 새 곳을 여는 개척자, ㉡ 경제적 보상을 앞세우는 용병, ㉢ 취향 따라 여러 곳을 떠도는 유목민이다. 이대로인 ③이 정답이다. 옳다.
  4. ㉠은 사명감으로 새 무대를 여는 개척자인데 이를 보상만 좇는 용병으로 보았고, ㉡ 또한 개척자로 잘못 놓아 두 자리가 나란히 어긋난다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 새 종목을 알리려는 사명감으로 낯선 나라 리그에 처음 발을 들인 개척자, 乙은 오직 높은 연봉을 좇아 팀을 고르는 용병, 丙은 특별한 목적 없이 마음에 드는 곳을 찾아 이 나라 저 나라 떠도는 유목민에 해당한다.

  〈보기〉는메기AMagee와서젠JSugden이
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  스포츠사회학의 주요 연구 영역에 관한 설명으로 적절하지 않은 것은?

  1. 1. 스포츠 기능 향상의 심리적 기전을 연구한다.
  2. 2. 스포츠 맥락에서 인간의 행위와 상호작용 현상을 연구한다.
  3. 3. 스포츠 사회 내 규범, 신념, 이데올로기, 환경의 변화를 연구한다.
  4. 4. 스포츠집단의 유형, 특성, 기능, 구조, 변화 과정을 연구한다.

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. 스포츠 기능 향상의 심리적 기전은 개인의 심리 과정을 다루는 스포츠심리학의 연구 영역이고, 사회 현상을 다루는 스포츠사회학의 영역으로 보기 어려우므로 옳지 않다.
  2. 인간의 행위와 상호작용 현상은 스포츠사회학의 연구 영역이다. 사람들이 스포츠 상황에서 어떻게 관계 맺고 서로 영향을 주고받는지를 다루기 때문이다. 적절하다.
  3. 스포츠를 둘러싼 사회의 여러 규칙과 믿음, 이데올로기, 그리고 주변 환경이 시간에 따라 어떻게 바뀌는지를 다루는 것도 스포츠사회학의 연구 영역에 해당한다. 옳다.
  4. 여러 스포츠 조직이 저마다 어떤 형태를 갖추고 무슨 구실을 하며 세월이 흐르면서 조직 자체가 어떻게 달라지는지를 짚어보는 것도 스포츠사회학의 연구 영역에 해당한다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 축구팀의 응원 문화와 팬들 사이의 상호작용이 어떻게 형성되는지를 파고드는데 이는 스포츠사회학의 영역이고, 선수가 슛을 넣는 순간의 불안이나 집중 같은 심리 기전을 다루는 것은 스포츠심리학의 몫이어서 서로 다른 학문이다.
  2. 甲은 경기장에서 낯선 관중들이 서로 응원 구호를 주고받으며 하나의 무리로 뭉치는 과정을 지켜보았는데, 이렇게 사람들 사이의 행위와 상호작용을 파고드는 일이 스포츠사회학이 다루는 영역이다.
  3. 甲은 프로 구단이 성적 지상주의라는 믿음과 팬 문화, 지역 연고 정서가 세월에 따라 어떻게 달라지는지를 살폈는데, 이런 규범과 신념, 이데올로기의 변화를 짚는 일이 스포츠사회학의 몫이다.
  4. 甲은 동네 조기축구회부터 프로 구단까지 여러 스포츠 집단이 어떤 짜임새로 굴러가고 시간이 지나며 어떻게 바뀌는지를 견주어 보았는데, 이런 집단의 유형과 구조, 변화를 살피는 일이 스포츠사회학이 다루는 대상이다.

  스포츠사회학의주요연구영역에적절하지
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  스포츠의 교육적 순기능에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 1. 사회화를 촉진하여 전인교육 기능을 한다.
  2. 2. 승리지상주의를 학습시켜 사회통합 기능을 한다.
  3. 3. 장애인의 적응력 배양으로 사회 선도 기능을 한다.
  4. 4. 여성의 참여 증가를 통한 여권신장으로 사회 선도 기능을 한다.

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. 사회화를 촉진해 전인교육을 하는 것은 교육적 순기능이다. 규칙과 협동을 몸으로 익혀 지·덕·체를 고루 갖추게 하기 때문이다. 옳다.
  2. 승리지상주의를 학습시키는 것은 순기능이 아니라 역기능이다. 이기는 것만 앞세우다 보면 배려와 페어플레이 같은 교육 가치를 오히려 해치기 때문이다. 옳지 않다.
  3. 장애인의 적응력을 길러 사회를 선도하는 것은 순기능이다. 운동으로 자신감과 적응력을 키워 이들이 사회에 어울려 살도록 돕기 때문이다. 옳다.
  4. 여성 참여를 늘려 여권신장으로 사회를 선도하는 것은 순기능이다. 스포츠가 성별의 벽을 낮춰 여성의 지위를 끌어올리는 통로가 되기 때문이다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 태권도장에 다니며 관장님과 형·누나들 사이에서 예절과 규칙을 배우고 또래와 어울리는 법까지 몸에 익혔는데, 이처럼 사회화를 도와 사람을 고루 길러 내는 것이 교육적 순기능이다.
  2. 甲이 다니는 학교의 운동부는 함께 뛰며 협동심과 사회성을 길러 전인교육에 이바지하지만, 오로지 이기는 것만 강조해 승리지상주의를 심는다면 이는 순기능이 아니라 학생의 성장을 해치는 역기능으로 흐르게 된다.
  3. 甲은 지체장애가 있는 이웃이 휠체어 농구를 시작한 뒤 몸놀림과 자신감이 부쩍 늘어 바깥 활동에 적극 나서는 것을 보았는데, 이렇게 장애인의 적응력을 키워 사회를 앞장서 이끄는 순기능에 해당한다.
  4. 甲은 예전엔 남자만 하던 씨름과 축구에 여학생들이 당당히 뛰어드는 것을 보며, 이렇게 여성의 참여가 늘어 여권이 신장되고 사회가 바람직하게 바뀌는 것이 스포츠의 순기능임을 실감했다.

  스포츠의교육적순기능에
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  〈보기〉의 사례에 해당하는 버렐(S. Birrell)과 로이(J. Loy)의 미디어스포츠 수용자의 욕구 유형으로 가장 적절한 것은? • NBA 팀의 정보를 얻으려고 인터넷 검색을 한다. • 스포츠뉴스를 시청하며 이정후 선수가 속한 팀의 경기 결과와 리그 순위를 확인한다.

  1. 1. 인지적 욕구
  2. 2. 도피적 욕구
  3. 3. 소비적 욕구
  4. 4. 심동적 욕구

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. 팀 정보를 검색하고 경기 결과와 리그 순위를 확인하는 것은 지식과 정보를 얻으려는 행동이므로, 버렐과 로이가 말한 인지적 욕구에 해당한다. 옳다.
  2. 도피적 욕구는 일상의 스트레스나 긴장에서 벗어나려는 정서적 욕구인데, 정보와 결과를 찾아 확인하는 보기의 행동은 이와 달라 인지적 욕구에 가까우므로 옳지 않다.
  3. 소비적 욕구는 버렐과 로이가 제시한 네 가지 욕구에 들지 않는다. 보기의 정보 검색은 앞서 본 인지적 욕구에 해당할 뿐 소비적 욕구로 볼 근거가 없다. 적절하지 않다.
  4. 심동적 욕구는 버렐과 로이가 제시한 네 가지 욕구에 들지 않는다. 보기의 사례는 지식을 얻으려는 인지적 욕구일 뿐 심동적 욕구와는 관련이 없다. 적절하지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 좋아하는 NBA 팀 소식을 알려고 인터넷을 뒤지고, 스포츠뉴스를 보며 이정후가 뛰는 팀의 경기 결과와 리그 순위까지 확인하는데, 이렇게 지식과 정보를 채우려는 마음이 버렐과 로이가 말한 인지적 욕구다.
  2. 甲은 고된 하루를 마치고 골치 아픈 일을 잠시 잊으려 좋아하는 팀의 경기 중계를 틀어 놓고 푹 빠져드는데, 이렇게 스트레스에서 달아나려는 마음은 도피적 욕구에 해당한다.
  3. 甲은 미디어스포츠 수용자의 욕구를 정리하다가, 소비적 욕구라는 말이 버렐과 로이가 든 네 갈래에는 아예 들어 있지 않은 항목임을 확인하고 목록에서 지워 냈다.
  4. 甲은 심동적 욕구라는 항목도 버렐과 로이의 분류에는 없는 것임을 알아채고, 결국 지식과 정보를 채우려는 인지적 욕구만이 문제의 사례와 맞아떨어진다고 결론지었다.

  〈보기〉의사례에버렐SBirrell과로이J
• 24

  국제스포츠이벤트가 지역사회에 미치는 긍정적 영향으로 적절하지 않은 것은?

  1. 1. 도시 브랜드 가치 향상
  2. 2. 사회간접자본 시설의 확충
  3. 3. 지역사회 구성원의 문화 정체성 약화
  4. 4. 스포츠 참여 기회 확대 및 건강 증진 효과

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. 국제대회를 열면 도시 이름이 세계에 알려져 그 값어치가 올라가므로 지역사회에 이로운 긍정적 영향으로 볼 수 있다. 적절하다.
  2. 대회를 준비하며 도로나 경기장 같은 기반시설이 새로 갖춰지면 주민이 두고두고 누릴 수 있어 지역에 이로운 긍정적 영향이 된다. 적절하다.
  3. 문화 정체성 약화는 지역 고유문화가 훼손되는 부정적 영향이므로, 국제스포츠이벤트의 긍정적 영향으로 보는 것은 적절하지 않다. 옳지 않다.
  4. 스포츠 참여 기회 확대와 건강 증진은 긍정적 영향이다. 대회를 계기로 시민이 운동에 쉽게 참여하게 되어 지역민의 건강 수준이 올라가기 때문이다. 적절하다.

  🧮 풀이

  1. 甲이 사는 도시가 큰 국제대회를 성공적으로 치르자 세계 여러 나라에 도시 이름이 알려지고 관광객이 몰려들었는데, 이렇게 도시의 값어치가 높아지는 것은 지역에 이로운 긍정적 영향이다.
  2. 甲은 대회 준비로 집 앞에 새 지하철역과 넓은 도로, 큰 경기장이 들어서 대회가 끝난 뒤에도 그 시설을 두고두고 누리게 되었는데, 이런 기반시설 확충은 지역에 남는 긍정적 자산이 되었다.
  3. 甲이 사는 도시가 큰 국제대회를 치르며 도로와 경기장이 늘고 도시의 이름값도 높아졌지만, 외래 문화가 밀려들어 지역 고유의 문화 정체성이 흐려졌다면 이것은 긍정적 영향이 아니라 부정적 영향에 해당한다.
  4. 甲은 대회를 계기로 동네에 생활체육 강좌와 시민 마라톤이 늘어 이웃들이 저마다 운동을 시작하고 건강을 챙기게 된 것을 보았는데, 이렇게 참여 기회가 넓어져 주민 건강이 좋아지는 긍정적 효과였다.

  국제스포츠이벤트가지역사회에미치는긍정적영향으로
• 25

  〈보기〉의 미래 스포츠 특성에 관한 설명으로 적절한 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 노년층 스포츠 참가에 대한 중요성이 증가한다. ㄴ. 프로스포츠로 스포츠과학의 중요성이 감소한다. ㄷ. 정보 기술의 발달로 스포츠 참여 형태가 다양해진다. ㄹ. 탄소배출을 최소화한 친환경스포츠의 중요성이 증가한다.

  1. 1. ㄱ
  2. 2. ㄱ, ㄴ
  3. 3. ㄱ, ㄷ, ㄹ
  4. 4. ㄴ, ㄷ, ㄹ

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. 인구 고령화가 진행되면서 노년층의 스포츠 참가에 대한 중요성이 커지는 것은 미래 스포츠의 특성에 해당하므로, ㄱ은 적절한 설명이다. 옳다.
  2. 프로스포츠가 발전할수록 경기력 향상을 위해 스포츠과학의 중요성은 줄지 않고 오히려 커지므로, 중요성이 감소한다는 ㄴ은 틀린 설명이다. 옳지 않다.
  3. 정보 기술이 발달하면서 온라인·가상 참여 등 스포츠 참여 형태가 다양해지는 것은 미래 스포츠의 특성이므로, ㄷ은 적절한 설명이다. 옳다.
  4. 탄소배출을 최소화한 친환경스포츠의 중요성이 커지는 것은 지속가능성을 중시하는 미래 스포츠의 특성이므로, ㄹ은 적절한 설명이다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 정년퇴직한 뒤 노인복지관의 게이트볼과 수중 걷기 교실에 매일 나가 또래들과 어울리는데, 고령 인구가 늘면서 이런 노년층의 스포츠 참가가 갈수록 중요해지는 것이 미래 스포츠의 흐름이다.
  2. 甲은 프로 구단들이 데이터 분석과 첨단 장비에 해마다 더 많이 투자하는 것을 보며, 프로스포츠가 발전할수록 스포츠과학의 중요성은 줄기는커녕 오히려 더 커진다는 것을 확인했다.
  3. 甲은 은퇴한 뒤 노년층 운동 모임에 꾸준히 나가고, 집에서는 앱으로 여러 방식의 운동을 즐기며, 탄소배출을 줄인 친환경 스포츠 행사에도 참여하는데, 이런 노년층 참가와 정보기술, 친환경의 흐름이 모두 미래 스포츠의 특성이다.
  4. 甲은 탄소 배출을 줄이려 대중교통으로 열리는 친환경 마라톤에 참가하고 일회용품 없는 경기 운영을 반겼는데, 이렇게 환경을 생각한 스포츠의 중요성이 커지는 것이 앞날의 대세다.

  〈보기〉의미래스포츠특성에적절한
• 26

  〈보기〉에서 ㄱ에 해당하는 투민(M. Tumin)의 계층 특성과 ㄴ에 해당하는 베블런(T. Veblen)의 이론은? ㄱ. 민철이는 취미로 골프를 시작하려 했지만 장비가 비싸 포기했고, 부유한 집안의 준형이는 어릴 때부터 부모를 따라 골프를 접해 지금도 즐긴다. ㄴ. 선영이는 요트에 흥미는 없지만 주변 지인들에게 경제력을 자랑하려고 요트를 구매했다.

  1. 1. ㄱ 영향성 / ㄴ 자본론
  2. 2. ㄱ 영향성 / ㄴ 유한계급론
  3. 3. ㄱ 역사성 / ㄴ 자본론
  4. 4. ㄱ 역사성 / ㄴ 유한계급론

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. ㄴ을 자본론으로 본 것이 틀렸다. 과시 소비는 베블런의 유한계급론이다. 옳지 않다.
  2. 계층이 스포츠 참여 양식에 영향을 주는 것은 영향성(ㄱ), 부를 과시하는 소비를 설명하는 것은 베블런의 유한계급론(ㄴ)이다. 둘 다 맞는 ②가 정답이다. 옳다.
  3. ㄱ을 역사성으로 본 것이 틀렸다. 참여에 영향을 주는 것은 영향성이다. 옳지 않다.
  4. ㄴ의 유한계급론은 맞지만, ㄱ은 계층이 스포츠 참여 양식을 가른다는 영향성인데 이를 역사성으로 잘못 보아 짝이 어긋난다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 취미로 골프를 배우려다 장비값이 부담돼 접었지만 부유한 집안의 乙은 어려서부터 부모를 따라 골프를 즐겨 왔는데, 이처럼 계층이 참여 양식을 가르는 것이 영향성이고, 丙이 흥미도 없는 요트를 재력 과시로 사들이는 것은 베블런의 유한계급론이다.

  〈보기〉에서ㄱ에투민MTumin의계층
• 27

  〈보기〉 중 스포츠가 미디어에 미친 영향에 해당하는 것으로만 묶은 것은? ㄱ. 탁구공의 색이 흰색에서 주황색으로 변경되었다. ㄴ. 월드컵, 올림픽은 미디어 보급 및 확산에 기여하였다. ㄷ. 정지 화면, 느린 화면, 클로즈업 등의 방송 기법이 발달하였다. ㄹ. 스포츠 관람 인구가 증가하고, 스포츠 활동이 생활의 일부로 확산되었다.

  1. 1. ㄱ, ㄴ
  2. 2. ㄱ, ㄹ
  3. 3. ㄴ, ㄷ
  4. 4. ㄴ, ㄹ

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. 탁구공 색 변경은 중계가 잘 보이도록 미디어가 스포츠를 바꾼 사례다. 스포츠가 미디어에 미친 영향이 아니므로 옳지 않다.
  2. 월드컵·올림픽 같은 스포츠 이벤트가 미디어의 보급과 확산에 기여한 것은 스포츠가 미디어에 미친 영향에 해당하므로, ㄴ은 옳은 항목이다. 옳다.
  3. 정지 화면·느린 화면·클로즈업 같은 방송 기법이 발달한 것은 스포츠 중계 수요가 이끈 변화로 스포츠가 미디어에 미친 영향에 해당하므로, ㄷ은 옳은 항목이다. 옳다.
  4. 스포츠 관람 인구 증가는 미디어가 스포츠에 미친 영향이다. 스포츠가 미디어에 준 영향이 아니므로 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 텔레비전 중계에서 흰 탁구공이 잘 보이지 않는다는 이유로 공 색이 주황색으로 바뀐 사연을 알고, 이는 스포츠가 미디어를 바꾼 것이 아니라 방송 편의를 위해 미디어가 스포츠를 바꾼 사례로 보았다.
  2. 甲은 온 세계가 지켜보는 월드컵과 올림픽이 열릴 때마다 텔레비전과 인터넷 중계가 새 지역으로 뻗어 나가는 것을 보며, 큰 스포츠 대회가 오히려 미디어를 널리 퍼뜨린 사례로 이해했다.
  3. 甲은 방송에서 정지 화면과 느린 화면, 클로즈업 같은 기법으로 경기를 더 생생히 보게 되었는데, 이런 중계 기술의 발달과 월드컵·올림픽이 미디어 보급을 넓힌 것은 스포츠가 미디어를 바꾼 사례이고, 반대로 탁구공 색을 바꾼 것은 미디어가 스포츠를 바꾼 경우다.
  4. 甲은 중계 방송이 흔해지면서 경기장을 찾거나 화면 앞에 앉는 관람 인구가 부쩍 늘어난 것을 보고, 이는 스포츠가 미디어를 바꾼 것이 아니라 미디어가 스포츠 인구를 키운 경우로 파악했다.

  〈보기〉스포츠가미디어에미친영향에
• 28

  〈보기〉에서 설명하는 스포츠사회학 이론으로 적절한 것은? • 미시적 관점의 이론이다. • 스포츠 참여 과정에 대한 이해와 하위문화 특성에 관심을 가진다. • 인간은 사회구조 및 제도에 대해 능동적으로 사고하며 행동하게 된다.

  1. 1. 갈등이론
  2. 2. 비판이론
  3. 3. 구조기능주의이론
  4. 4. 상징적 상호작용론

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. 갈등이론은 계급 간 대립과 불평등을 사회 전체 차원에서 보는 거시적 관점이라, 개인의 참여 과정과 하위문화에 주목하는 미시적 관점의 보기와는 다르므로 옳지 않다.
  2. 비판이론은 자본·권력 등 사회 구조의 모순을 거시적으로 비판하는 관점으로, 미시적 관점에서 참여 과정과 하위문화·능동적 행위를 다루는 보기와 초점이 다르다. 적절하지 않다.
  3. 구조기능주의는 사회를 이루는 각 부분이 전체 유지에 기여하는 방식을 보는 거시적 관점으로, 미시적 관점에서 개인의 능동적 행위와 하위문화를 다루는 보기와 층위가 다르다. 적절하지 않다.
  4. 상징적 상호작용론은 개인이 상징을 주고받으며 의미를 만들어 가는 미시적 관점으로, 참여 과정의 이해·하위문화 특성·능동적 행위라는 보기의 조건과 모두 들어맞는다. 적절하다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 프로스포츠를 자본가와 노동자인 선수의 대립으로 크게 갈라 보는 갈등이론이, 동호회 안 개인의 경험과 하위문화를 미시적으로 들여다보는 보기와는 눈높이가 아주 다르다고 정리했다.
  2. 甲은 사회 구조의 모순을 파헤쳐 바꾸려는 비판이론이, 참여자가 스스로 의미를 만들어 가는 과정을 가까이서 살피는 미시적 관점과는 겨냥점이 다르다고 보았다.
  3. 甲은 사회 전체가 어떻게 유지되고 굴러가는지를 큰 틀에서 따지는 구조기능주의가, 작은 모임 속 개인의 능동적 행위에 주목하는 상징적 상호작용론과는 시선의 크기가 다르다고 짚었다.
  4. 甲은 동호회에 들어가 회원들과 어울리며 그 모임만의 규칙과 은어를 익히고 스스로 판단해 활동 방식을 바꿔 가는데, 이렇게 참여 과정과 하위문화, 능동적 행위에 주목하는 미시적 관점이 상징적 상호작용론이다.

  〈보기〉에서설명하는스포츠사회학이론으로적절한
• 29

  국제스포츠 사례에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 1. 1969년 온두라스와 엘살바도르의 월드컵 예선전은 양국의 정치적·사회적 갈등이 격화되는 계기가 되었으며, 이후 무력 충돌로 이어졌다.
  2. 2. 2008년 베이징올림픽경기대회 개최를 앞두고 중국의 티베트 인권 탄압에 대한 국제사회의 비판이 제기되었다.
  3. 3. 1988년 서울올림픽경기대회에는 모스크바올림픽경기대회와 LA올림픽경기대회의 보이콧 사례와 달리 미국과 소련 등 동서 진영 국가들이 참여하였다.
  4. 4. 1995년 남아프리카공화국 럭비월드컵경기대회에서는 아파르트헤이트(apartheid)에 대한 국제사회의 반발로 다수 국가의 보이콧이 발생했다.

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. 1969년 온두라스와 엘살바도르의 월드컵 예선전은 이미 쌓여 있던 양국 갈등을 격화시켜 '축구 전쟁'이라 불리는 무력 충돌로 번진 실제 사례이므로 설명이 사실과 부합한다. 옳다.
  2. 2008년 베이징올림픽을 앞두고 중국의 티베트 인권 탄압에 대해 국제사회가 개최 반대와 성화 봉송 저지 등으로 비판을 제기한 것은 실제 있었던 일이므로 설명이 사실과 부합한다. 옳다.
  3. 1988년 서울올림픽에 동서 진영이 함께 참가한 것은 사실이다. 앞선 모스크바·LA 대회의 반쪽 보이콧과 달리 미국과 소련이 모두 출전했기 때문이다. 옳다.
  4. 1995년 남아프리카공화국 럭비월드컵은 인종분리정책 철폐 후 화합의 상징으로 치러졌다. 보이콧이 발생했다는 설명은 사실과 다르다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 1969년 온두라스와 엘살바도르가 맞붙은 월드컵 예선을 다룬 글을 읽다가, 경기를 계기로 두 나라의 갈등이 걷잡을 수 없이 커져 끝내 무력 충돌로까지 번졌다는 사실을 알게 되었다.
  2. 甲은 2008년 베이징올림픽 개막을 앞두고 중국의 티베트 인권 탄압을 규탄하는 목소리가 세계 곳곳에서 터져 나온 일을 신문에서 접하고, 대회와 인권 문제가 맞물린 사례로 기록해 두었다.
  3. 甲은 냉전기 올림픽 참가 기록을 살피다가, 모스크바와 LA 대회를 갈랐던 진영별 불참 사태가 1988년 서울 대회에서는 되풀이되지 않아 미국과 소련이 나란히 선수단을 보냈음을 알게 되었다.
  4. 甲이 넬슨 만델라와 스프링복스를 다룬 다큐멘터리를 보며 정리해 보니, 1995년 남아공 럭비월드컵은 인종분리정책이 사라진 나라가 흑백 화합을 내보인 잔치였을 뿐, 여러 나라가 발을 뺀 보이콧 대회는 결코 아니었다.

  국제스포츠사례에
• 30

  〈보기〉의 ㄱ에 해당하는 로버트슨(R. Robertson)이 제시한 스포츠 세계화의 결과와 ㄴ에 해당하는 매기(J. Magee)와 서젠(J. Sugden)이 제시한 스포츠 노동 이주 유형으로 가장 적절한 것은? ㄱ. A 스포츠 업체는 글로벌 브랜드 정체성을 유지하면서 뉴질랜드 럭비팀인 올블랙스의 하카 댄스를 광고에 포함해 지역 문화를 브랜드 메시지에 녹였다. ㄴ. 축구 선수 B는 베트남 C팀에서 활동 중이다. 관심은 오로지 높은 연봉이며 떠날 준비가 되어 있고, 여러 나라를 옮겨 다녔다.

  1. 1. ㄱ 세방화 / ㄴ 용병형
  2. 2. ㄱ 세방화 / ㄴ 개척자형
  3. 3. ㄱ 국제적 고립 / ㄴ 용병형
  4. 4. ㄱ 국제적 고립 / ㄴ 개척자형

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. 세계화에 지역색을 녹인 것은 세방화(ㄱ), 연봉을 좇아 옮기는 것은 용병형(ㄴ)이다. 둘 다 맞는 ①이 정답이다. 옳다.
  2. ㄴ을 개척자형으로 본 것이 틀렸다. 연봉을 좇는 것은 용병형이다. 옳지 않다.
  3. ㄱ을 국제적 고립으로 본 것이 틀렸다. 지역색을 녹인 것은 세방화다. 옳지 않다.
  4. ㄱ 국제적 고립·ㄴ 개척자형 모두 어긋난다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲의 회사는 글로벌 브랜드 정체성을 지키면서도 뉴질랜드 올블랙스의 하카 댄스를 광고에 넣어 지역 문화를 녹였는데, 이렇게 세계화에 지역색을 입히는 것이 세방화이고, 오로지 높은 연봉을 좇아 여러 나라를 옮겨 다니는 선수 乙은 용병형에 해당한다.

  〈보기〉의ㄱ에로버트슨RRobertson이제시한
• 31

  〈보기〉의 사례에 해당하는 머튼(R. Merton)의 일탈행동 유형은? ㄱ. 승리지상주의에 염증을 느껴 선수 생활을 포기하는 경우 ㄴ. 프로스포츠 선수가 경기력 향상을 목적으로 불법 약물을 복용한 경우 ㄷ. 스포츠 경기 참가에 의의를 두지만, 경기 성적은 중시하지 않는 경우

  1. 1. ㄱ 도피주의 / ㄴ 혁신주의 / ㄷ 의례주의
  2. 2. ㄱ 도피주의 / ㄴ 동조주의 / ㄷ 의례주의
  3. 3. ㄱ 반역주의 / ㄴ 도피주의 / ㄷ 혁신주의
  4. 4. ㄱ 반역주의 / ㄴ 동조주의 / ㄷ 혁신주의

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. 선수 생활을 접는 것은 도피주의(ㄱ), 이기려 약물을 쓰는 것은 혁신주의(ㄴ), 성적보다 참가에 의의를 두는 것은 의례주의(ㄷ)다. 이대로인 ①이 정답이다. 옳다.
  2. ㄴ을 동조주의로 본 것이 틀렸다. 불법 수단으로 목표를 좇는 것은 혁신주의다. 옳지 않다.
  3. ㄱ을 반역주의로 본 것이 틀렸다. 목표를 접고 물러나는 것은 도피주의다. 옳지 않다.
  4. ㄱ은 목표와 수단을 모두 버리고 물러난 도피주의이고, ㄴ은 목표를 좇되 불법 수단을 쓴 혁신주의라, 반역과 동조로 본 두 곳이 모두 어긋난다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 승리지상주의에 지쳐 선수 생활을 접었고, 乙은 이기려고 금지약물에 손을 댔으며, 丙은 성적에는 연연하지 않고 경기 참가 자체에 의미를 두었다. 셋은 각각 목표와 수단을 모두 버린 도피, 목표는 좇되 불법 수단을 택한 혁신, 목표를 낮춘 의례에 해당한다.

  〈보기〉의사례에머튼RMerton의일탈행동
• 32

  〈보기〉의 스포츠 계층 이동 유형과 사례에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 프로야구 선수가 대회에서 부진한 모습을 보여 2군으로 강등된 것은 수직이동의 사례이다. ㄴ. 1980년대 프로스포츠 출범 후 운동선수의 지위가 전반적으로 높게 평가받게 된 것은 집단이동의 사례이다. ㄷ. 프로배구 선수가 되면서 일용직 노동자였던 부모님에 비해 많은 수입과 높은 명성을 얻게 된 것은 세대 내 이동의 사례이다. ㄹ. 고등학교 배구 선수가 전학 간 후에도 같은 포지션으로 활동한 것은 수평이동의 사례이다.

  1. 1. ㄱ, ㄴ
  2. 2. ㄷ, ㄹ
  3. 3. ㄱ, ㄴ, ㄹ
  4. 4. ㄴ, ㄷ, ㄹ

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. 부진으로 2군에 강등된 것은 지위가 아래로 바뀐 수직이동이다. 등급과 대우가 뚜렷이 낮아지는 상하 방향의 이동이기 때문이다. 옳다.
  2. 1980년대 프로스포츠 출범 후 선수 지위가 전반적으로 상승한 것은 개인이 아니라 유사한 지위의 집단 전체가 함께 오른 것이므로 집단이동에 해당하며, 이를 옳게 짝지은 선택지다. 옳다.
  3. 부모와 자식 세대를 비교하는 이동은 한 사람의 생애 안에서 일어나는 세대 내 이동이 아니라 세대 간 이동이므로, 이를 세대 내 이동으로 본 항목을 포함한 이 선택지는 틀렸다. 옳지 않다.
  4. 전학 후 같은 포지션으로 계속 활동한 것은 지위의 상하 변화 없이 자리만 옮긴 것이므로 수직이 아닌 수평이동에 해당하며, 이를 옳게 판단한 것이다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 잘나가던 프로야구 선수가 타격 부진에 빠져 1군에서 2군으로 내려간 소식을 접했는데, 이렇게 지위가 위에서 아래로 뚝 떨어지는 것은 수직이동에 해당한다.
  2. 甲은 1980년대 프로스포츠가 출범한 뒤로 운동선수를 바라보는 세상의 눈이 통째로 달라져 그 지위가 전반적으로 높아진 것을 알았는데, 이렇게 한 집단이 함께 올라서는 것은 집단이동이다.
  3. 甲은 일용직 노동자였던 부모 밑에서 자랐지만 프로배구 선수가 되어 부모보다 훨씬 많은 수입과 높은 명성을 얻었다. 이는 한 사람의 생애 안에서 지위가 오른 세대 내 이동이 아니라, 부모 세대와 자식 세대의 지위를 견주는 세대 간 이동에 해당한다.
  4. 甲은 고등학교 배구 선수가 다른 학교로 옮겨 간 뒤에도 예전과 똑같은 포지션에서 뛰는 것을 보았는데, 이렇게 자리와 지위가 그대로인 채 옆으로만 움직인 것은 수평이동이다.

  〈보기〉의스포츠계층이동유형과
• 33

  스포츠사회화 이론에 관한 설명으로 적절하지 않은 것은?

  1. 1. 사회학습이론에서는 다른 구성원의 행동을 관찰학습하여 사회화가 이루어진다고 설명한다.
  2. 2. 사회학습이론에서는 모방, 강화 등을 통해 새로운 행동을 학습하여 사회화가 이루어진다고 설명한다.
  3. 3. 준거집단이론에서는 구성원이 속한 집단의 규칙을 따르지 않아도 사회화가 이루어진다고 설명한다.
  4. 4. 역할이론에서는 개인을 무대 위의 특정 역할을 부여받은 배우로 간주하여 그 역할을 수행하며 사회화가 이루어진다고 설명한다.

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. 사회학습이론이 관찰학습으로 사회화를 설명하는 것은 맞다. 다른 사람의 행동을 지켜보고 따라 하면서 새 행동을 익힌다고 보기 때문이다. 적절하다.
  2. 사회학습이론은 모방·강화·관찰 등을 통해 새로운 행동을 학습하며 사회화가 이뤄진다고 보는 이론이므로, 이 설명은 이론 내용을 바르게 서술한 것이라 '적절하지 않은 것'이 아니다. 적절하다.
  3. 준거집단이론은 본보기로 삼는 집단의 규범을 따르며 사회화된다고 본다. 규칙을 따르지 않아도 사회화된다는 설명은 적절하지 않다.
  4. 역할이론은 사람을 무대 위에서 맡은 배역을 연기하는 배우에 빗대어, 그 배역대로 움직이며 점차 사회 구성원으로 자리 잡아 간다고 본다. 이 서술은 이론의 설명과 들어맞는다. 적절하다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 텔레비전에 나온 국가대표의 슛 동작을 눈여겨보고 그대로 흉내 내며 기술을 익혀 갔는데, 이렇게 남의 행동을 지켜보고 배우는 관찰학습으로 사회화를 풀이하는 것이 사회학습이론이다.
  2. 甲은 코치에게 칭찬을 받으면 그 동작을 더 자주 하고 야단을 맞으면 고쳐 나가며 새 기술을 몸에 붙였는데, 이렇게 모방과 강화로 행동을 배운다고 보는 설명이 사회학습이론의 또 다른 갈래다.
  3. 甲은 국가대표 선수를 본보기로 삼아 그 선수의 훈련 습관과 경기 태도를 따라 하며 운동선수로 성장해 갔다. 준거집단이론은 이처럼 자신이 닮고자 하는 집단의 규범을 좇으며 사회화가 이루어진다고 보므로, 규칙을 따르지 않아도 사회화된다는 설명과는 맞지 않는다.
  4. 甲은 주장 완장을 차자 팀을 이끄는 주장답게 행동하려 애쓰며 그 자리에 맞는 몫을 해냈는데, 이렇게 사람을 무대 위 배역을 맡은 배우로 보고 사회화를 설명하는 것이 역할이론이다.

  스포츠사회화이론에적절하지
• 34

  〈보기〉는 스포츠사회학 수업에서 교수와 학생의 대화이다. ㉠, ㉡에 들어갈 내용으로 적절한 것은? 학생: 사람들이 왜 특정 스포츠에 열광하는지 다양한 사례를 심층적으로 알아보려면 어떤 연구 방법이 좋은가요? 교수: 참여관찰, 심층면담 등으로 자료를 수집하고 해석적인 절차에 따라 ( ㉠ ) 방법이 적합해요. 학생: 그러면 스포츠 육성 모델에는 어떤 것이 있나요? 교수: 엘리트 스포츠의 성과가 일반시민의 스포츠 참여를 촉진하고, 그렇게 형성된 자원 속에서 다시 우수한 엘리트 선수가 탄생하는 ( ㉡ )을 구축하고 있어요.

  1. 1. ㉠ 질적 연구 / ㉡ 선순환 모델
  2. 2. ㉠ 양적 연구 / ㉡ 선순환 모델
  3. 3. ㉠ 질적 연구 / ㉡ 피라미드 모델
  4. 4. ㉠ 양적 연구 / ㉡ 피라미드 모델

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. 참여관찰·심층면담으로 의미를 캐는 것은 질적 연구(㉠), 엘리트와 대중이 서로 끌어올리는 것은 선순환 모델(㉡)이다. 둘 다 맞는 ①이 정답이다. 옳다.
  2. ㉠을 양적 연구로 본 것이 틀렸다. 면담·관찰 해석은 질적 연구다. 옳지 않다.
  3. ㉡을 피라미드 모델로 본 것이 틀렸다. 서로 끌어올리는 것은 선순환이다. 옳지 않다.
  4. 참여관찰과 심층면담으로 의미를 해석하는 연구는 수치를 다루는 양적 연구가 아니라 질적 연구이고, 엘리트와 대중이 서로를 끌어올리는 구조도 위아래로 나뉜 피라미드가 아니므로, 두 빈칸이 모두 어긋난다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 사람들이 특정 스포츠에 열광하는 까닭을 알아보려고 경기장을 직접 찾아 팬들을 참여관찰하고 심층면담하며 그 의미를 해석해 나갔다. 이렇게 해석적 절차를 밟는 방법이 질적 연구이며, 엘리트와 생활체육이 서로를 북돋아 우수 선수를 길러 내는 구조가 선순환 모델이다.

  〈보기〉는스포츠사회학수업에서교수와학생의
• 35

  〈보기〉의 내용에 해당하는 거트만(A. Guttmann)이 제시한 근대스포츠의 특징은? ㄱ. 인종·성별과 관계없이 누구나 스포츠에 참여할 기회를 동등하게 부여받는다. ㄴ. 현대 축구가 발전하면서 점차 수비수, 미드필더, 공격수 등의 포지션이 다양해진다. ㄷ. 현대스포츠 참여자는 신에 대한 숭배가 아니라 기분 전환과 오락, 이익과 보상을 추구한다. ㄹ. 국제스포츠연맹은 규칙 제정, 기록 공인, 국제대회 운영 및 관리, 종목 진흥 등의 역할을 담당한다.

  1. 1. ㄱ 합리화 / ㄴ 평등성 / ㄷ 세속화 / ㄹ 관료화
  2. 2. ㄱ 합리화 / ㄴ 수량화 / ㄷ 전문화 / ㄹ 세속화
  3. 3. ㄱ 평등성 / ㄴ 관료화 / ㄷ 세속화 / ㄹ 전문화
  4. 4. ㄱ 평등성 / ㄴ 전문화 / ㄷ 세속화 / ㄹ 관료화

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. ㄱ을 합리화로 본 것이 틀렸다. 인종·성별 없이 누구나 참여하는 것은 평등성이다. 옳지 않다.
  2. ㄱ 합리화·ㄴ 수량화로 본 것이 어긋난다. ㄱ은 평등성이다. 옳지 않다.
  3. ㄴ을 관료화로 본 것이 틀렸다. 포지션이 나뉘는 것은 전문화다. 옳지 않다.
  4. 누구나 참여하는 평등성(ㄱ), 포지션이 나뉘는 전문화(ㄴ), 오락·이익을 좇는 세속화(ㄷ), 연맹이 규칙·운영을 맡는 관료화(ㄹ)다. 이대로인 ④가 정답이다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 인종이나 성별과 상관없이 누구에게나 동등하게 열린 대회에 출전했고, 그 종목은 수비수와 미드필더, 공격수로 역할이 나뉘어 있었다. 참가자들은 신을 숭배하기보다 오락과 보상을 좇았고, 국제연맹이 규칙 제정과 대회 운영을 도맡았다. 각각 평등성, 전문화, 세속화, 관료화를 보여 준다.

  〈보기〉의내용에거트만AGuttmann이제시한
• 36

  〈보기〉의 사례에 해당하는 베커(H. Becker)의 스포츠 일탈 이론은? 생활체육 배드민턴 동호회에서 신입 회원이 실력이 부족하다는 이유로 민폐 회원이라는 별명을 듣게 되었다. 어떤 회원은 게임에서 그를 배제하거나 눈치를 주었고, 몇몇은 노골적으로 비난했다. 시간이 지날수록 신입 회원은 자신이 정말 방해가 된다고 느끼며 위축되었고, 결국 동호회를 그만두고 운동도 포기하였다.

  1. 1. 중화 이론(neutralization theory)
  2. 2. 낙인 이론(labeling theory)
  3. 3. 욕구위계 이론(hierarchy of needs theory)
  4. 4. 인지발달 이론(cognitive development theory)

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. 중화 이론은 일탈을 정당화하는 기술을 배워 일탈에 빠진다는 이론이다. 꼬리표가 행동을 바꾸는 보기와 다르다. 적절하지 않다.
  2. 낙인 이론(labeling theory)은 남이 붙인 부정적 꼬리표가 당사자의 자아와 행동을 규정한다고 보는데, 신입 회원이 '민폐 회원'이라는 별명 탓에 위축되어 그만둔 사례가 바로 이에 해당한다. 적절하다.
  3. 인간의 욕구가 생리·안전 욕구에서 자아실현 욕구까지 단계를 이루며 발달한다고 보는 이 동기 이론(욕구위계 이론, hierarchy of needs theory)은 낙인에 의한 일탈을 설명하지 않으므로 보기와 맞지 않는다. 적절하지 않다.
  4. 인지발달 이론(cognitive development theory)은 사고 능력이 연령에 따라 단계적으로 발달한다는 이론으로, 타인의 낙인이 일탈을 낳는 과정과는 무관하므로 보기와 맞지 않는다. 적절하지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 반칙으로 상대를 밀치고도 '다들 이렇게 한다'며 스스로를 정당화하는 요령을 배워 점점 거친 플레이에 빠져드는 선수를 떠올리며, 이런 정당화가 일탈을 부른다고 보는 것이 중화 이론임을 짚었다.
  2. 甲은 배드민턴 동호회에 갓 들어와 실력이 부족하다는 이유로 민폐 회원이라는 별명을 얻었다. 회원들이 게임에서 그를 빼거나 눈치를 주자 甲은 스스로 정말 방해가 된다고 느껴 점점 위축되었고, 끝내 동호회를 그만두고 운동마저 포기했다. 붙은 꼬리표가 행동을 바꾼 낙인의 과정이다.
  3. 甲은 욕구위계 이론이 사람의 욕구가 낮은 단계에서 높은 단계로 올라간다는 동기 이론일 뿐, 꼬리표가 행동을 바꾸는 일탈을 설명하는 이론은 아니라는 점을 정리했다.
  4. 甲은 인지발달 이론이 사람의 생각과 사고가 나이에 따라 자라나는 과정을 다루는 이론이어서, 낙인이 사람을 위축시키는 일탈 현상과는 결이 다르다는 것을 확인했다.

  〈보기〉의사례에베커HBecker의스포츠
• 37

  코클리(J. Coakley)가 제시한 상업주의 스포츠 출현의 사회적·경제적 조건에 해당하지 않는 것은?

  1. 1. 자본주의 시장경제 체제
  2. 2. 스태그플레이션(stagflation)
  3. 3. 소비가 장려되는 문화 형성
  4. 4. 인구 밀도가 높은 대도시 형성

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. 자본주의 시장경제 체제는 상업주의 스포츠 출현의 조건이다. 스포츠가 이윤을 좇는 상품으로 거래되려면 시장경제라는 바탕이 먼저 필요하기 때문이다. 해당한다.
  2. 스태그플레이션(stagflation)은 물가 상승과 경기 침체가 함께 오는 불황 현상으로, 도시화·자본 축적 등 상업주의 스포츠 출현을 뒷받침하는 조건과는 반대되므로 코클리가 든 조건에 들지 않는다. 해당하지 않는다.
  3. 상업주의 스포츠는 관중이 입장권과 상품을 사 줄 때 유지되므로, 소비를 북돋는 분위기가 자리 잡아야 흥행이 가능하다. 코클리가 든 출현 조건에 해당한다.
  4. 많은 사람이 한곳에 모여 사는 대도시라야 경기장을 채울 관중과 큰 시장이 확보되므로, 인구가 밀집한 도시가 만들어지는 것은 출현 조건에 해당한다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 상업주의 스포츠가 이윤을 좇아 굴러가려면 사고파는 시장 질서가 먼저 자리 잡아야 한다는 점을 떠올리며, 자본주의 시장경제 체제가 그 출현의 바탕이 된다고 정리했다.
  2. 甲은 상업주의 스포츠가 어떻게 생겨났는지 조사하다가 자본주의 시장경제와 소비를 권하는 문화, 인구가 몰린 대도시가 그 바탕이 되었음을 확인했다. 반면 물가가 오르는데도 경기가 침체되는 스태그플레이션은 이런 출현의 밑바탕과는 거리가 먼 경제 현상이었다.
  3. 甲은 관중이 입장권을 사고 응원 용품에 기꺼이 지갑을 여는 분위기가 무르익어야 흥행이 가능하다는 점에서, 소비를 북돋는 문화가 상업주의 스포츠의 출현 조건이 된다고 보았다.
  4. 甲은 경기장을 가득 채울 관중과 큰 시장이 있으려면 사람들이 빽빽이 모여 사는 도시가 있어야 한다는 점에서, 인구가 밀집한 대도시의 형성이 그 출현 조건이라고 파악했다.

  코클리JCoakley가제시한상업주의스포츠
• 38

  〈보기〉의 사례에 해당하는 정치가 스포츠를 이용하는 방법으로 가장 적절한 것은? 12.12 군사쿠데타와 5.18 민주화운동을 거치며 당시 사회는 극도의 불안감과 정권에 대한 불신이 극에 달했다. 정권은 언론을 통제하고 정치적 발언을 통제하려 했지만 뜻대로 되지 않았다. 그래서 국민의 관심을 돌리고 정권을 유지하기 위해 프로스포츠를 장려했다.

  1. 1. 상징
  2. 2. 조작
  3. 3. 동일화
  4. 4. 전문화

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. 상징은 국민이 선수·팀을 국가와 동일시하도록 스포츠로 권위나 국가 이미지를 드러내는 방법으로, 불신을 덮으려 관심을 딴 데로 돌린 보기의 상황과는 초점이 다르다. 적절하지 않다.
  2. 정권이 국민의 불신을 가리고 관심을 스포츠로 돌려 정치적 위기를 넘기려 의도적으로 개입한 것은, 실상을 감추고 여론을 인위적으로 관리하는 조작에 해당한다. 적절하다.
  3. 동일화는 국민이 선수나 팀에 자신을 일치시켜 그 성취를 자기 것처럼 느끼게 하는 방법으로, 관심을 딴 데로 돌려 불신을 덮으려 한 보기의 상황과는 초점이 다르다. 적절하지 않다.
  4. 전문화는 정치의 스포츠 이용 방법에 들지 않는다. 상징·조작·동일화와 달리 정치가 스포츠를 동원하는 방식으로 제시된 개념이 아니기 때문이다. 적절하지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 국가대표팀의 승리를 마치 나라의 위엄을 드러내는 일처럼 떠받드는 정권을 떠올리며, 스포츠로 권위를 내보이는 이런 방식이 상징에 해당한다고 정리했다.
  2. 甲이 몸담은 정권은 군사쿠데타와 민주화운동을 거치며 극에 달한 국민의 불신을 마주하자, 언론과 정치 발언을 눌러도 뜻대로 되지 않았다. 그러자 프로스포츠를 앞세워 국민의 관심을 경기장으로 돌리고 정권을 지키려 했으니, 이는 스포츠를 의도적으로 동원한 조작에 해당한다.
  3. 甲은 국민이 국가대표 선수의 활약에 자신을 포개어 마치 제 일처럼 기뻐하도록 부추기는 정치의 수법을 떠올리며, 이렇게 대중을 선수·팀에 일치시키는 것이 동일화라고 보았다.
  4. 甲은 정치가 스포츠를 이용하는 방법을 상징·조작·동일화로 꼽아 보다가, 전문화라는 말은 그 목록에 들지 않는 엉뚱한 항목임을 알아차렸다.

  〈보기〉의사례에정치가스포츠를이용하는
• 39

  〈보기〉의 사례에 해당하는 스포츠사회화 과정이 바르게 연결된 것은? ㄱ. 소영이는 '골때리는 그녀'라는 TV 프로그램을 보고 축구에 매력을 느껴 축구클럽에 가입하게 되었다. ㄴ. 소영이는 축구에 흥미를 잃어 축구클럽을 탈퇴하였고, 친구의 권유로 테니스클럽에 가입하게 되었다. ㄷ. 소영이는 테니스 활동을 하며 테니스 규칙, 기술, 매너 등을 잘 숙지한 테니스 동호인이 되었다. ㄹ. 소영이는 무릎과 팔꿈치 부상이 잦아지면서 결국 좋아하는 테니스를 그만두게 되었다.

  1. 1. ㄱ 스포츠로의 재사회화 / ㄴ 스포츠로의 사회화 / ㄷ 스포츠를 통한 사회화 / ㄹ 스포츠 탈사회화
  2. 2. ㄱ 스포츠로의 재사회화 / ㄴ 스포츠를 통한 사회화 / ㄷ 스포츠로의 사회화 / ㄹ 스포츠 탈사회화
  3. 3. ㄱ 스포츠로의 사회화 / ㄴ 스포츠를 통한 사회화 / ㄷ 스포츠로의 재사회화 / ㄹ 스포츠 탈사회화
  4. 4. ㄱ 스포츠로의 사회화 / ㄴ 스포츠로의 재사회화 / ㄷ 스포츠를 통한 사회화 / ㄹ 스포츠 탈사회화

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. ㄱ을 재사회화로 본 것이 틀렸다. 방송을 보고 처음 입문한 것은 스포츠로의 사회화다. 옳지 않다.
  2. 흥미를 잃고 다른 종목으로 갈아탄 ㄴ은 재사회화이고 새 종목의 규칙과 매너를 익힌 ㄷ은 통한 사회화인데, 이 둘의 자리를 서로 맞바꿔 놓아 어긋난다. 옳지 않다.
  3. ㄷ을 재사회화로 본 것이 틀렸다. 규칙·매너를 익힌 것은 통한 사회화다. 옳지 않다.
  4. 방송을 보고 입문한 것은 스포츠로의 사회화(ㄱ), 흥미를 잃고 종목을 바꾼 것은 재사회화(ㄴ), 새 종목의 규칙·매너를 익힌 것은 스포츠를 통한 사회화(ㄷ), 부상으로 그만둔 것은 탈사회화(ㄹ)다. 이대로인 ④가 정답이다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 축구 예능 방송을 보고 매력을 느껴 축구클럽에 처음 가입했다가, 흥미를 잃자 친구 권유로 테니스클럽으로 옮겼다. 테니스의 규칙과 기술, 매너를 두루 익혀 어엿한 동호인이 되었지만, 무릎과 팔꿈치 부상이 잦아 결국 테니스를 그만두었다. 사회화와 재사회화, 통한 사회화, 탈사회화가 차례로 나타난다.

  〈보기〉의사례에스포츠사회화과정이연결된
• 40

  〈보기〉의 사례에 해당하는 사회화 주관자는? ㄱ. 지영이는 배드민턴 동호회 활동을 하는 부모님의 권유로 배드민턴을 시작하게 되었다. ㄴ. 민수는 동네 주민센터에서 청소년 농구 프로그램 회원 모집 공고를 보고 직접 센터를 방문하여 등록하였다.

  1. 1. ㄱ 가족 / ㄴ 학교
  2. 2. ㄱ 학교 / ㄴ 동료
  3. 3. ㄱ 동료 / ㄴ 지역사회
  4. 4. ㄱ 가족 / ㄴ 지역사회

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. ㄴ을 학교로 본 것이 틀렸다. 주민센터 프로그램은 지역사회가 주관자다. 옳지 않다.
  2. ㄱ을 학교로 본 것이 틀렸다. 부모의 권유는 가족이 주관자다. 옳지 않다.
  3. ㄱ 동료·ㄴ 지역사회 중 ㄱ이 틀렸다. 부모는 가족이다. 옳지 않다.
  4. 부모의 권유로 시작한 것은 가족(ㄱ)이, 주민센터 프로그램으로 시작한 것은 지역사회(ㄴ)가 주관자다. 이대로인 ④가 정답이다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 배드민턴 동호회를 다니는 부모의 권유로 배드민턴을 시작했고, 乙은 동네 주민센터에 붙은 청소년 농구 프로그램 모집 공고를 보고 직접 찾아가 등록했다. 앞은 가족이, 뒤는 주민센터로 대표되는 지역사회가 각각 운동에 발을 들이게 한 사회화 주관자다.

  〈보기〉의사례에사회화주관자는지영이는
• 41

  〈보기〉에서 훌리한(B. Houlihan)이 제시한 '정부(정치)의 스포츠 개입 목적'에 관한 사례인 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 시민들의 건강 및 체력유지를 위해 체육단체에 재원을 지원한다. ㄴ. 체육을 포함한 교육 현장의 양성 평등을 위해 Title IX을 제정했다. ㄷ. 공공질서를 보호하기 위해 공원에서 스케이트보드 금지, 헬멧 착용 등의 도시 조례가 제정되었다.

  1. 1. ㄱ
  2. 2. ㄱ, ㄷ
  3. 3. ㄴ, ㄷ
  4. 4. ㄱ, ㄴ, ㄷ

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. 시민의 건강과 체력 유지를 위해 체육단체에 재원을 지원하는 것은 훌리한이 든 '국민의 건강·체력 증진'이라는 정부의 스포츠 개입 목적에 정확히 해당한다. 옳다.
  2. 교육 현장의 양성 평등을 위해 법(Title IX)을 제정하는 것도 평등 증진을 위한 개입 목적이다. 옳다.
  3. Title IX 제정을 통한 교육 현장의 양성 평등 확보(ㄴ)와 공공질서 보호를 위한 조례 제정(ㄷ)은 각각 사회적 가치 실현과 질서 유지를 위한 정부 개입 목적에 해당하므로 함께 옳다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 정책 담당자로서 시민의 건강과 체력을 지키려 체육단체에 재원을 지원하고, 교육 현장의 양성 평등을 위해 Title IX 같은 법을 제정했으며, 공공질서를 지키려 공원에서 스케이트보드를 금지하고 헬멧 착용을 정하는 조례를 마련했다. 모두 훌리한이 든 정부의 스포츠 개입 목적에 해당한다.
  2. 甲은 정책 담당자로서 학교 체육에서 남녀가 똑같이 기회를 누리도록 성평등을 못 박는 법을 만들었는데, 이렇게 평등을 넓히려는 입법도 정부가 스포츠에 개입하는 목적의 하나다.
  3. 甲은 공원에서 스케이트보드를 못 타게 막고 자전거 이용자에게 헬멧을 쓰게 하는 지역 조례를 마련했는데, 이렇게 공공질서를 지키려는 규제도 정부가 스포츠에 개입하는 목적에 든다.

  〈보기〉에서훌리한BHoulihan이제시한정부정치의
• 42

  스포츠클럽법(시행 2022.6.16.)의 내용으로 옳지 않은 것은?

  1. 1. 지정스포츠클럽은 전문선수 육성 프로그램을 운영할 수 없다.
  2. 2. 스포츠클럽의 지원과 진흥에 필요한 사항을 규정하고 있다.
  3. 3. 국민체육진흥과 스포츠 복지 향상 및 지역사회 체육발전에 기여함을 목적으로 한다.
  4. 4. 국가 및 지방자치단체는 스포츠클럽의 지원 및 진흥에 필요한 시책을 수립·시행하여야 한다.

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. 스포츠클럽법상 지정스포츠클럽은 전문선수 육성 프로그램을 운영할 수 있도록 규정되어 있으므로, 이를 '운영할 수 없다'고 한 서술은 법 내용과 정반대여서 틀렸다. 옳지 않다.
  2. 스포츠클럽법은 스포츠클럽의 지원과 진흥에 필요한 사항을 규정함을 담고 있어 이 서술은 법의 내용과 일치하므로 '옳지 않은 것'이 아니다. 옳다.
  3. 스포츠클럽법은 국민의 체육 활동을 북돋우고 스포츠를 통한 복지를 높이며 지역 사회의 체육 발전에 보탬이 되는 것을 목적으로 삼고 있어 이 서술은 법의 목적 조항과 일치한다. 옳다.
  4. 이 법은 나라와 지자체가 나서서 스포츠클럽을 돕고 키우는 데 필요한 방안을 세우고 실행에 옮기도록 요구하고 있어 이 서술은 법 내용과 일치한다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲이 회원으로 있는 지정스포츠클럽은 스포츠클럽법에 따라 전문선수를 키우는 육성 프로그램을 운영할 수 있는 곳이다. 그러므로 지정스포츠클럽이 전문선수 육성 프로그램을 운영할 수 없다고 한 설명은 법의 실제 내용과 어긋난다.
  2. 甲은 스포츠클럽법을 펼쳐 보다가, 이 법이 스포츠클럽을 어떻게 돕고 키워 나갈지에 관한 지원과 진흥의 내용을 조목조목 담고 있다는 것을 확인했다.
  3. 甲은 스포츠클럽법이 무엇을 위해 만들어졌는지 살피다가, 온 국민이 운동을 즐기고 스포츠로 삶의 질을 높이며 저마다 사는 동네의 체육이 두루 성장하도록 뒷받침하려는 취지임을 알게 되었다.
  4. 甲은 국가와 지방자치단체가 스포츠클럽을 지원하고 진흥하는 데 필요한 시책을 세워 실제로 시행해야 한다고 이 법이 정해 두었음을 알게 되었다.

  스포츠클럽법시행2022616의내용으로
• 43

  〈보기〉에서 스티븐슨(C. Stevenson)과 닉슨(J. Nixon)이 구조기능주의 관점으로 설명한 스포츠의 사회적 기능 중 옳은 것만을 모두 고른 것은? ㄱ. 사회·정서적 기능 ㄴ. 사회갈등 유발 기능 ㄷ. 사회 통합 기능 ㄹ. 사회계층 이동 기능

  1. 1. ㄱ, ㄴ
  2. 2. ㄱ, ㄷ
  3. 3. ㄴ, ㄹ
  4. 4. ㄱ, ㄷ, ㄹ

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. 사회·정서적 기능은 스포츠가 구성원의 정서를 다독이고 사회 유지에 기여하는 순기능으로 구조기능주의가 설명하는 기능에 해당하므로, 이를 포함해 옳게 인정된 선택지다. 옳다.
  2. 사회갈등 유발 기능은 사회의 대립과 불평등을 강조하는 갈등론의 관점일 뿐 구조기능주의가 말하는 순기능이 아니므로, 이를 옳은 기능으로 묶은 이 선택지는 틀렸다. 옳지 않다.
  3. 사회 통합 기능은 구조기능주의가 보는 순기능에 해당한다. 스포츠가 흩어진 구성원을 한데 묶어 공동체 의식을 키워 주기 때문이다. 옳다.
  4. 사회계층 이동 기능도 구조기능주의가 보는 순기능에 해당한다. 스포츠에서의 성공이 낮은 지위의 사람에게 위로 올라설 통로가 되기 때문이다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 시험 스트레스로 짓눌리던 차에 저녁마다 수영장을 찾아 물살을 가르며 답답함을 씻어 냈는데, 이렇게 감정을 풀어 마음을 다독이는 것이 구조기능주의가 보는 사회·정서적 순기능이다.
  2. 甲은 라이벌 팀 팬들이 경기 뒤 험한 말을 주고받으며 감정이 상해 다투는 것을 떠올리며, 이렇게 갈등을 부추기는 측면을 강조하는 것은 구조기능주의가 아니라 갈등론의 시각임을 짚었다.
  3. 甲은 낯설던 동네 사람들이 조기축구회에서 한 팀으로 부대끼며 어느새 서로 인사하고 어울리는 이웃이 된 것을 보았는데, 이렇게 사람들을 하나로 묶는 것이 통합의 순기능이다.
  4. 甲은 주말 축구 동호회에서 경기를 뛰며 쌓인 스트레스를 풀고, 낯선 이웃들과 한 팀으로 어울려 마을 공동체에 자연스레 녹아들었으며, 뛰어난 실력을 인정받아 실업팀 스카우트 제안까지 받아 형편을 바꿀 기회를 얻었다.

  〈보기〉에서스티븐슨CStevenson과닉슨JNixon이
• 44

  〈보기〉의 ㉠~㉢에 해당하는 스포츠 육성 정책 모형이 바르게 제시된 것은? ㉠ 학생들의 스포츠 참여 저변이 확대되면, 이를 기반으로 기량이 좋은 학생선수가 배출된다. ㉡ 우수한 학생선수들을 육성하면 그들의 영향으로 학생들의 스포츠 참여가 확대된다. ㉢ 스포츠 선수들의 우수한 성과는 청소년의 스포츠 참여를 촉진하고, 이를 통해 형성된 스포츠 참여 저변 위에서 우수한 스포츠 선수들이 성장한다.

  1. 1. ㉠ 선순환 모형, ㉡ 낙수효과 모형, ㉢ 피라미드 모형
  2. 2. ㉠ 피라미드 모형, ㉡ 선순환 모형, ㉢ 낙수효과 모형
  3. 3. ㉠ 피라미드 모형, ㉡ 낙수효과 모형, ㉢ 선순환 모형
  4. 4. ㉠ 낙수효과 모형, ㉡ 피라미드 모형, ㉢ 선순환 모형

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. ㉠을 선순환으로 본 것이 틀렸다. 저변에서 우수 선수가 올라오는 것은 피라미드다. 옳지 않다.
  2. ㉠을 피라미드로 본 것까지는 맞으나 ㉡·㉢이 어긋난다. 옳지 않다.
  3. ㉠ 넓은 저변에서 정상으로 오르는 피라미드, ㉡ 위 선수가 아래 참여를 끌어올리는 낙수효과, ㉢ 성과와 저변이 서로 맞물리는 선순환이다. 이대로인 ③이 정답이다. 옳다.
  4. ㉠은 넓은 저변에서 우수 선수가 정상으로 올라오는 피라미드 구조를 뜻하므로, 위에서 아래로 퍼진다는 낙수효과로 본 것은 첫 칸부터 어긋난다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲이 속한 지역 스포츠클럽은 동네 아이들이 두루 참여하는 넓은 저변에서 재능 있는 선수가 정상으로 올라가는 방식으로 운영되었고, 스타의 활약을 본 후배들이 몰려드는 흐름과 성과와 저변이 서로 맞물려 돌아가는 흐름도 함께 나타났다.

  〈보기〉의㉠~㉢에스포츠육성정책
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  〈보기〉에서 스포츠 세계화의 동인으로 옳은 것만을 모두 고른 것은? ㄱ. 민족주의 ㄴ. 제국주의 확대 ㄷ. 종교 전파 ㄹ. 과학기술의 발전 ㅁ. 인종차별의 심화

  1. 1. ㄱ, ㄴ, ㄷ
  2. 2. ㄴ, ㄷ, ㅁ
  3. 3. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
  4. 4. ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. 민족주의는 자국의 정체성과 위상을 앞세워 국제 스포츠 교류를 확산시킨 세계화의 동인이며, 제국주의 확대·종교 전파와 함께 묶인 이 선택지가 옳게 인정된다. 옳다.
  2. 제국주의 확대는 식민지로 스포츠를 전파한 세계화의 동인이다. 지배국이 식민지에 자국 종목을 이식하면서 그 스포츠가 널리 퍼졌기 때문이다. 옳다.
  3. 종교 전파는 선교와 함께 스포츠가 퍼진 세계화의 동인이다. 선교사들이 포교 활동을 하면서 스포츠를 함께 들여와 현지에 자리 잡게 했기 때문이다. 옳다.
  4. 과학기술의 발전은 교통·통신 수단을 발달시켜 스포츠를 전 세계로 빠르게 이어 준 세계화의 동인에 해당하므로, 이를 포함해 옳게 인정된 선택지다. 옳다.
  5. 인종차별의 심화는 세계화를 이끄는 동인이 아니다. 실제로는 사람들을 갈라놓아 교류를 막는 요인이어서 스포츠 확산의 힘과는 반대된다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 올림픽에서 자기 나라 선수가 이기면 국민이 하나 되어 나라의 자부심을 드높이는 것을 보며, 국가 정체성을 앞세운 민족주의가 스포츠를 널리 퍼뜨린 세계화의 힘이 되었다고 정리했다.
  2. 甲은 옛 식민 지배국이 자기네 종목을 지배하던 여러 식민지에 심어 놓아 지금도 그 나라들이 같은 스포츠를 즐기는 것을 보며, 제국주의의 팽창이 스포츠를 실어 나른 동인이었음을 알았다.
  3. 甲은 스포츠 세계화의 뿌리를 조사하다가, 나라를 앞세운 민족주의와 식민지로 종목을 퍼뜨린 제국주의, 선교사를 따라 함께 전해진 종교, 그리고 교통과 통신을 잇는 과학기술이 저마다 스포츠를 지구 곳곳으로 실어 나른 힘이었음을 알게 되었다.
  4. 甲은 비행기와 인터넷 중계 덕분에 지구 반대편 경기를 실시간으로 함께 즐기게 된 것을 떠올리며, 교통과 통신을 잇는 과학기술의 발전이 스포츠를 온 세계로 이어 준 동인이라고 보았다.
  5. 甲은 세계화의 동인을 민족주의와 제국주의, 종교, 과학기술로 꼽아 보다가, 인종차별의 심화만은 사람들을 갈라놓을 뿐 스포츠를 퍼뜨리는 힘과는 거리가 먼 항목임을 가려냈다.

  〈보기〉에서스포츠세계화의동인으로것만을
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  투민(M. Tumin)이 제시한 사회계층의 특성을 스포츠에 적용한 설명으로 옳은 것은?

  1. 1. 보편성: 대부분의 스포츠 현상에는 계층 불평등이 나타난다.
  2. 2. 역사성: 현대 스포츠에서 계층은 종목 내, 종목 간에서 나타난다.
  3. 3. 영향성: 스포츠에서 계층 불평등은 역사발전 과정을 거치며 변천해 왔다.
  4. 4. 다양성: 스포츠 참여에서 나타나는 사회적 불평등은 일상 생활에도 유사하게 나타난다.

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. 대부분의 스포츠 현상에 계층 불평등이 두루 나타난다는 것은, 계층 구조가 어느 사회·집단에나 존재한다는 투민의 '보편성' 특성을 스포츠에 바르게 적용한 설명이다. 옳다.
  2. 종목 내·종목 간에 계층이 두루 나타나는 것은 보편성에 가까운 설명이다. 시간 흐름을 뜻하는 역사성과 짝지은 것은 옳지 않다.
  3. 계층 불평등이 역사 발전 과정을 거치며 변천해 왔다는 것은 오래전부터 존재해 왔다는 '역사성(고래성)'에 대한 설명이므로, 이를 '영향성'과 짝지은 것은 특성과 사례가 어긋나 틀렸다. 옳지 않다.
  4. 스포츠의 불평등이 일상 생활에도 유사하게 나타나는 것은 영향성에 대한 설명이다. 다양성과 짝지은 것은 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 프로 야구부터 동네 배드민턴까지 두루 살펴보다가, 종목마다 잘하는 이와 못하는 이, 인기 종목과 비인기 종목 사이에 늘 위아래 구분이 생겨나는 것을 보고, 계층 불평등이 거의 모든 스포츠 현상에 두루 나타난다는 점을 실감했다.
  2. 甲은 종목 안에서도 종목끼리도 늘 계층이 나타난다는 설명이 실은 두루 나타남을 뜻하는 보편성에 가깝다고 보고, 그것을 시간의 흐름을 가리키는 역사성과 짝지은 보기가 어긋났다고 판단했다.
  3. 甲은 계층 불평등이 역사가 흐르며 변천해 왔다는 설명이 사실 역사성을 가리키는 말인데, 이를 엉뚱하게 영향성과 이어 붙인 보기가 서로 맞지 않는다고 짚었다.
  4. 甲은 스포츠 속 불평등이 일상생활에서도 비슷하게 나타난다는 설명이 실은 영향성을 뜻하는데, 이를 다양성이라는 이름과 잘못 묶은 보기가 짝이 어긋났다고 확인했다.

  투민MTumin이제시한사회계층의특성을
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  스포츠에서 나타나는 사회계층 이동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 1. 스포츠는 계층 이동을 위한 수단으로 활용된다.
  2. 2. 사회계층의 이동은 사회적 상황과 개인적 상황을 반영한다.
  3. 3. 사회 지위나 보상 체계에 차이가 뚜렷하게 발생하는 계층 이동은 '수직 이동'이다.
  4. 4. 사회계층의 이동 유형은 이동 방향에 따라 '세대 내 이동', '세대 간 이동'으로 구분한다.

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. 스포츠는 실력으로 성공한 선수가 사회적 지위를 끌어올리듯 계층 이동의 통로로 쓰이므로 이 서술은 사실에 부합하여 '옳지 않은 것'이 아니다. 옳다.
  2. 사회계층의 이동은 사회적 상황과 개인적 상황을 함께 반영한다. 리그 성장 같은 사회적 조건과 개인의 노력·능력이 맞물려 이동이 일어나기 때문이다. 옳다.
  3. 사회적 지위나 보상 체계에 뚜렷한 차이가 생기며 위아래로 옮겨 가는 계층 이동은 수직 이동이 맞으므로 이 서술은 개념 정의와 일치한다. 옳다.
  4. 세대 내·세대 간 이동은 이동 방향이 아니라 '시간(세대) 기준'으로 나눈 것이다. 방향에 따른 구분이라 한 것은 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 가난한 집에서 태어났지만 축구 실력 하나로 프로 무대에 올라 형편을 완전히 바꿔 놓았는데, 이렇게 스포츠가 위로 올라서는 사다리로 쓰이는 것이 계층 이동의 수단이다.
  2. 甲이 프로 선수로 성공한 데에는 마침 프로리그가 커지던 사회 분위기와 남다른 노력이라는 개인의 조건이 함께 맞물렸는데, 이렇게 계층 이동은 사회와 개인의 사정을 모두 담아낸다.
  3. 甲은 만년 후보였다가 주전으로 발탁되어 연봉과 대우가 껑충 뛰어오른 선수를 보았는데, 이렇게 지위와 보상이 뚜렷하게 위아래로 달라지는 것이 수직이동이다.
  4. 甲은 트럭 운전을 하던 아버지 밑에서 태어나 프로 선수로 성공했는데, 이렇게 부모 세대와 견주어 지위가 달라진 것은 세대 간 이동이고, 甲 자신이 2군에서 1군으로 올라선 것은 한 사람의 생애 안에서 일어난 세대 내 이동이라, 둘 다 시간을 기준으로 나눈 것이다.

  스포츠에서나타나는사회계층이동에
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  〈보기〉에서 설명하는 스포츠 일탈과 관련된 이론은? • 스포츠 일탈을 상호작용론 관점으로 설명한다. • 일탈 규범을 내면화하는 사회화 과정이 존재한다. • 다른 사람과 상호작용을 통해 스포츠 일탈 행동을 학습한다.

  1. 1. 문화규범 이론
  2. 2. 차별교제 이론
  3. 3. 개인차 이론
  4. 4. 아노미 이론

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. 문화규범 이론은 매체가 전하는 규범이 행동에 영향을 준다는 이론이다. 상호작용으로 일탈을 학습한다는 설명과 다르므로 옳지 않다.
  2. 차별교제 이론은 개인이 가까운 사람들과의 상호작용·교제를 통해 일탈 규범을 내면화하고 학습한다고 보는 이론으로, 상호작용론 관점에서 일탈을 학습으로 설명한 보기와 정확히 일치한다. 옳다.
  3. 개인차 이론은 타고난 성향이나 심리적 특성의 차이로 일탈을 설명하는 이론으로, 타인과의 상호작용을 통한 학습을 강조하는 보기와는 관점 자체가 다르다. 옳지 않다.
  4. 아노미 이론은 문화적 목표와 그것을 이룰 제도적 수단 사이의 괴리에서 일탈이 생긴다고 보는 이론으로, 상호작용을 통한 학습을 강조하는 보기와는 설명 방식이 다르다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 방송이 거친 반칙 장면을 자주 내보내면 시청자가 그 행동을 당연하게 받아들이게 된다는 설명이, 사람과의 교제로 일탈을 배운다는 보기와는 다른 이야기라고 정리했다.
  2. 甲은 거친 선배들과 어울리며 반칙으로 심판을 속이는 요령을 곁에서 배웠고, 그런 행동을 당연하게 여기는 팀 분위기를 자연스레 몸에 익혔는데, 이렇게 가까운 사람들과의 교제 속에서 일탈 규범을 물려받아 내면화하는 과정을 겪었다.
  3. 甲은 어떤 선수가 유난히 자주 사고를 치는 까닭을 그 사람 타고난 성향의 차이로 돌리는 개인차 이론이, 주변과의 상호작용으로 일탈을 익힌다는 보기와는 초점이 다르다고 보았다.
  4. 甲은 이기라는 목표는 높은데 정당한 방법이 막혔을 때 편법으로 치닫는다는 아노미 이론이, 가까운 이들과 어울리며 일탈을 배운다는 보기의 설명과는 결이 다르다고 짚었다.

  〈보기〉에서설명하는스포츠일탈과관련된
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  스미스(M. Smith)가 제시한 경기장 내 신체 폭력 유형 중 〈보기〉의 설명에 해당하는 것은? • 경기의 규칙을 위반하는 행위지만, 대부분의 선수나 지도자들이 용인하는 폭력 행위 유형이다. • 이 폭력 유형은 경기 전략의 하나로 활용되며, 상대방의 보복 행위를 유발할 수 있다.

  1. 1. 경계 폭력
  2. 2. 범죄 폭력
  3. 3. 유사 범죄 폭력
  4. 4. 격렬한 신체 접촉

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. 규칙을 위반하지만 선수·지도자 대다수가 용인하고 경기 전략으로도 활용되며 상대의 보복을 부를 수 있는 폭력은 스미스가 말한 경계 폭력에 해당하므로 보기 설명과 일치한다. 옳다.
  2. 범죄 폭력은 경기 규범을 넘어 형사 처벌 대상이 되는 심각한 폭력으로, 선수들이 대체로 용인하는 수준인 보기의 폭력과는 정도와 성격이 다르다. 옳지 않다.
  3. 유사 범죄 폭력은 규칙과 스포츠 규범을 어겨 리그의 제재 대상이 되는 폭력으로, 선수·지도자가 대체로 용인하는 보기의 폭력과는 성격이 다르다. 옳지 않다.
  4. 격렬한 신체 접촉은 규칙이 허용하는 범위 안에서 일어나는 정상적인 몸싸움으로, 규칙을 위반한다는 보기의 조건에 맞지 않으므로 경계 폭력과 구별된다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 농구 경기에서 돌파하는 상대의 팔을 슬쩍 붙잡아 반칙을 범했는데, 규칙을 어긴 것이지만 감독도 선수들도 승부를 위한 흔한 작전으로 받아들였고, 다만 이런 행동이 상대의 거친 보복을 부르기도 한다는 점을 甲도 알고 있었다.
  2. 甲은 경기 도중 상대를 고의로 가격해 크게 다치게 하여 법정에까지 서게 된 선수를 떠올리며, 이렇게 법으로 처벌받는 심각한 폭력은 대체로 용인되는 수준과는 전혀 다르다고 보았다.
  3. 甲은 규칙과 법을 함께 어겨 리그의 중징계 대상이 되는 난폭한 행위를 떠올리며, 이런 유사 범죄 폭력은 선수들이 눈감아 주는 흔한 반칙과는 수준이 다르다고 정리했다.
  4. 甲은 럭비나 미식축구에서 규칙이 허락한 범위 안에서 세게 부딪치는 태클을 떠올리며, 이렇게 규칙이 허용한 정상적 접촉은 규칙을 어긴 경계 폭력과는 성격이 다르다고 짚었다.

  스미스MSmith가제시한경기장신체
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  코클리(J. Coakley)가 제시한 상업주의와 관련된 스포츠 규칙 변화에 따른 결과로 옳지 않은 것은?

  1. 1. 극적인 요소가 늘어났다.
  2. 2. 득점이 감소하게 되었다.
  3. 3. 상업 광고 시간이 늘어났다.
  4. 4. 경기의 진행 속도가 빨라졌다.

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. 상업주의 스포츠는 관중의 흥미와 몰입을 끌어올리려 극적인 요소가 늘어나는 방향으로 규칙을 바꾸므로 이 서술은 실제 변화에 부합하여 '옳지 않은 것'이 아니다. 옳다.
  2. 상업주의 스포츠는 관중이 좋아하는 득점 장면을 늘리는 방향으로 규칙을 바꾸므로 오히려 득점이 증가하는데, 이를 '득점이 감소했다'고 한 것은 실제 변화와 반대여서 틀렸다. 옳지 않다.
  3. 광고 수익을 위해 상업 광고 시간이 늘어나도록 바뀌었다. 중계권료와 광고비가 주요 수입원이 되면서 광고를 넣을 틈을 늘렸기 때문이다. 옳다.
  4. 지루함을 줄이려 경기 진행 속도가 빨라지도록 바뀌었다. 관중이 늘어지는 경기를 지루해하므로 빠른 전개로 흥미를 유지하려 했기 때문이다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 야구에서 끝내기 상황을 극대화하는 규칙과 연출이 늘어 관중이 손에 땀을 쥐게 되는 것을 보며, 상업주의가 극적인 재미를 키우는 쪽으로 경기를 바꿔 놓았다고 정리했다.
  2. 甲은 프로 농구 중계를 보다가, 관중이 화끈한 득점을 좋아한다는 이유로 3점슛과 속공을 부추기는 쪽으로 규칙이 바뀌어 점수가 오히려 더 많이 나는 것을 보고, 상업주의가 득점을 줄이기는커녕 늘리는 방향으로 경기를 바꿔 놓았음을 알았다.
  3. 甲은 프로농구 중계에서 작전 타임과 쿼터 사이마다 광고가 빼곡히 끼어드는 것을 보며, 방송 광고 수익을 늘리려 상업 광고 시간이 자꾸 늘어나는 쪽으로 규칙이 바뀌었음을 알았다.
  4. 甲은 농구의 공격 제한 시간과 축구의 신속한 재개 규칙처럼 경기를 빠르게 몰아가는 장치가 도입된 것을 보며, 지루함을 덜려고 진행 속도를 높이는 쪽으로 규칙이 바뀌었다고 보았다.

  코클리JCoakley가제시한상업주의와관련된
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  파슨스(T. Parsons)의 AGIL이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 1. 상징적 상호작용론 관점의 이론이다.
  2. 2. 스포츠는 체제 유지 및 긴장 처리 기능을 한다.
  3. 3. 스포츠는 사회구성원을 통합시키는 기능을 한다.
  4. 4. 스포츠는 사회구성원이 사회체제에 적응하게 하는 기능을 한다.

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. AGIL이론은 사회 전체의 기능을 보는 구조기능주의 이론이다. 상징적 상호작용론 관점이라 한 것은 옳지 않다.
  2. 파슨스 AGIL 이론에서 L(잠재성, latency)은 체제 유지와 긴장 처리 기능을 뜻하며, 스포츠가 이 기능을 한다는 서술은 이론과 일치하므로 '옳지 않은 것'이 아니다. 옳다.
  3. AGIL 이론에서 I(통합, integration)는 사회 구성원을 하나로 결속시키는 기능을 가리키며, 스포츠가 이 통합 기능을 한다는 서술은 이론과 일치한다. 옳다.
  4. AGIL 이론에서 A(적응, adaptation)는 구성원이 사회체제와 환경에 적응하도록 돕는 기능을 가리키며, 스포츠가 이 적응 기능을 한다는 서술은 이론과 일치한다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 파슨스의 AGIL 이론을 정리하며, 이 이론이 사회 전체가 어떻게 굴러가는지를 적응과 목표달성, 통합과 잠재성이라는 네 기능으로 풀어내는 구조기능주의의 틀이지, 개인 사이의 의미 주고받음에 초점을 둔 상징적 상호작용론과는 결이 다르다는 점을 짚었다.
  2. 甲은 스포츠가 사람들의 쌓인 긴장을 풀어 주고 사회가 흔들리지 않도록 떠받치는 구실을 하는 것을 보며, 이것이 AGIL의 잠재성이 말하는 체제 유지와 긴장 처리 기능이라고 정리했다.
  3. 甲은 서로 모르던 사람들이 같은 팀을 응원하며 한마음이 되어 어울리는 것을 보며, 이렇게 구성원을 하나로 묶는 것이 AGIL의 통합 기능이라고 보았다.
  4. 甲은 거친 신체 활동으로 사람들이 사회가 요구하는 환경에 맞춰 살아가는 힘을 기르는 것을 보며, 이것이 AGIL의 적응 기능이 가리키는 바라고 짚었다.

  파슨스TParsons의AGIL이론에
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  에티즌(D. Eitzen)과 세이지(G. Sage)가 제시한 스포츠의 정치적 속성 중 〈보기〉의 설명에 해당하는 것은? • 국가대표 선수는 스포츠를 통해 국위를 선양하고 국가는 선수에게 혜택을 준다. • 국가대표 선수가 올림픽에 출전하여 메달을 획득하면 군복무 면제의 혜택을 준다.

  1. 1. 보수성
  2. 2. 대표성
  3. 3. 상호의존성
  4. 4. 권력투쟁

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. 보수성은 스포츠가 기존 질서를 유지·옹호하는 성질이다. 국가와 선수가 서로 돕는 관계와 다르므로 옳지 않다.
  2. 대표성은 선수나 팀이 소속 지역·국가를 대표해 상징하는 성질로, 선수와 국가가 국위 선양과 혜택을 서로 주고받는다는 보기의 관계와는 초점이 다르다. 옳지 않다.
  3. 선수는 스포츠로 국위를 선양하고 국가는 그 대가로 군 면제 등 혜택을 주는, 서로 기대어 이익을 주고받는 관계는 스포츠 정치의 상호의존성에 해당한다. 옳다.
  4. 권력투쟁은 집단·국가 사이의 힘겨루기와 대립이 스포츠에 드러나는 성질로, 선수와 국가가 서로 돕고 혜택을 주고받는 보기의 관계와는 성격이 정반대다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 경기 전 애국가 제창처럼 스포츠가 기존 질서를 떠받쳐 지키는 성질을 떠올리며, 이 보수성은 국가와 선수가 서로 혜택을 주고받는 상호의존성과는 다른 이야기라고 보았다.
  2. 甲은 국가대표 선수가 온 국민을 대신해 나라를 상징하는 성질을 떠올리며, 이것은 선수와 국가가 서로 기대어 이익을 나누는 상호의존성과는 초점이 다르다고 정리했다.
  3. 甲은 올림픽에 국가대표로 나가 금메달을 따 나라의 이름을 드높였고, 국가는 그 보답으로 甲에게 군복무 면제와 연금 같은 혜택을 주었는데, 이렇게 선수와 국가가 서로 기대어 이익을 주고받는 관계를 몸소 겪었다.
  4. 甲은 협회와 리그, 단체들이 더 많은 힘을 쥐려 서로 맞부딪치는 성질을 떠올리며, 이렇게 힘겨루기를 가리키는 권력투쟁은 서로 돕는 상호의존성과는 다르다고 짚었다.

  에티즌DEitzen과세이지GSage가제시한
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  〈보기〉의 ㉠~㉣에 들어갈 스트렝크(A. Strenk)의 '국제정치 관계에서 스포츠 기능'을 바르게 제시한 것은? ㉠ 1936년 베를린 올림픽 ㉡ 1971년 미국 탁구팀의 중화인민공화국 방문 ㉢ 1972년 뮌헨올림픽에서의 검은구월단 사건 ㉣ 남아프리카공화국의 아파르트헤이트에 대한 국제사회의 대응

  1. 1. ㉠ 외교적 도구, ㉡ 외교적 항의, ㉢ 정치이념 선전, ㉣ 갈등 및 대적감의 표출
  2. 2. ㉠ 정치이념 선전, ㉡ 외교적 도구, ㉢ 갈등 및 대적감의 표출, ㉣ 외교적 항의
  3. 3. ㉠ 갈등 및 대적감의 표출, ㉡ 정치이념 선전, ㉢ 외교적 항의, ㉣ 외교적 도구
  4. 4. ㉠ 외교적 항의, ㉡ 갈등 및 대적감의 표출, ㉢ 외교적 도구, ㉣ 정치이념 선전

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. ㉠을 외교적 도구로 본 것이 틀렸다. 나치의 체제 과시는 정치이념 선전이다. 옳지 않다.
  2. ㉠ 베를린 올림픽은 체제를 자랑한 정치이념 선전, ㉡ 미·중 탁구 교류는 관계를 트는 외교적 도구, ㉢ 뮌헨 테러는 갈등·대적감의 표출, ㉣ 아파르트헤이트 배제는 외교적 항의다. 이대로인 ②가 정답이다. 옳다.
  3. ㉠을 갈등·대적감의 표출로 본 것이 틀렸다. 옳지 않다.
  4. ㉠ 베를린 올림픽은 나치가 체제 우월성을 자랑한 정치이념 선전이지 외교적 항의가 아니므로, 첫 칸부터 어긋난다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 국제정치와 스포츠의 얽힘을 공부하며, 나치가 체제를 뽐낸 베를린 올림픽은 정치이념 선전, 미국과 중국이 관계를 튼 탁구 교류는 외교적 도구, 뮌헨의 검은구월단 테러는 갈등과 대적감의 표출, 남아공 인종차별에 맞선 배제는 외교적 항의로 각각 나뉜다는 것을 정리했다.

  〈보기〉의㉠~㉣에들어갈스트렝크AStrenk의
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  메일(J. Bale)이 제시한 스포츠 세계화의 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 1. IOC, FIFA 등 국제스포츠 기구가 성장하였다.
  2. 2. 다국적 기업의 국제적 스폰서십 및 마케팅이 증가하였다.
  3. 3. 글로벌 미디어 기업의 스포츠에 관한 개입이 증가하였다.
  4. 4. 외국인 선수 증가로 팀, 스폰서보다 국가의 정체성이 강화되었다.

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. IOC, FIFA 등 국제스포츠 기구가 성장하였다. 대회가 전 지구적 규모로 열리면서 이를 관장하는 기구의 위상과 권한도 함께 커졌기 때문이다. 옳다.
  2. 다국적 기업의 국제적 스폰서십 및 마케팅이 증가하였다. 세계로 열린 스포츠 시장을 겨냥해 기업들이 국경을 넘어 후원과 광고에 뛰어들었기 때문이다. 옳다.
  3. 세계화로 방송·중계권을 쥔 거대 미디어 기업이 국경을 넘어 경기 운영과 일정에까지 관여하는 흐름이 강해졌다. 옳다.
  4. 외국인 선수가 늘면 팀·스폰서 중심이 커져 국가 정체성은 오히려 약해진다. 강화되었다고 한 것은 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 올림픽과 월드컵의 규모가 커지면서 이를 주관하는 국제올림픽위원회와 국제축구연맹의 영향력이 나날이 커지는 것을 보며, 세계화로 국제스포츠 기구가 성장했음을 확인했다.
  2. 甲은 세계적 기업들이 여러 나라 리그와 선수를 후원하며 국경을 넘어 마케팅을 벌이는 것을 보며, 세계화로 다국적 기업의 국제 스폰서십이 부쩍 늘었다고 정리했다.
  3. 甲은 거대 방송사가 중계권을 거머쥐고 경기 시간과 운영에까지 입김을 넣는 것을 보며, 세계화로 글로벌 미디어 기업의 스포츠 개입이 크게 늘어났음을 알았다.
  4. 甲은 유럽 축구 리그를 보다가, 한 팀에 여러 나라 선수가 뒤섞이면서 응원의 초점이 나라가 아니라 구단과 후원 기업 쪽으로 옮겨 가는 것을 느꼈고, 외국인 선수가 늘수록 국가의 정체성은 강해지기보다 오히려 옅어진다는 흐름을 확인했다.

  메일JBale이제시한스포츠세계화의
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  스포츠의 교육적 역기능에 해당하는 것은?

  1. 1. 정서 순화
  2. 2. 사회 선도
  3. 3. 사회화 촉진
  4. 4. 승리지상주의

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. 정서 순화는 스포츠가 격한 감정을 풀어내고 다스리도록 돕는 순기능이므로, 부정적 결과를 묻는 교육적 역기능에는 해당하지 않는다. 옳지 않다.
  2. 사회 선도는 스포츠가 사람들을 바람직한 방향으로 이끄는 순기능이므로, 부정적 결과를 묻는 교육적 역기능에는 해당하지 않는다. 옳지 않다.
  3. 사회화 촉진은 스포츠를 통해 규범과 역할을 익히게 하는 순기능이므로, 부정적 결과를 묻는 교육적 역기능에는 해당하지 않는다. 옳지 않다.
  4. 이기는 것만을 지나치게 앞세워 페어플레이와 인격 함양 같은 교육적 가치를 훼손하는 승리지상주의는 스포츠의 대표적인 교육적 역기능에 해당한다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 화가 치밀 때마다 달리기로 마음을 가라앉히며 감정을 다스리는 법을 배웠는데, 이렇게 정서를 순화해 주는 것은 교육적 역기능이 아니라 순기능에 해당한다.
  2. 甲은 장애인과 여성의 스포츠 참여를 넓혀 사회를 바람직한 쪽으로 이끄는 활동을 보았는데, 이렇게 사회를 선도하는 것은 역기능이 아니라 순기능이라고 정리했다.
  3. 甲은 운동부에서 규칙과 역할, 어울리는 법을 익히며 사회 구성원으로 자라 가는 학생들을 보았는데, 이렇게 사회화를 도와주는 것은 역기능이 아니라 순기능이라고 보았다.
  4. 甲이 지도하는 유소년 팀은 대회 우승만을 목표로 삼아 반칙과 편법까지 서슴지 않았고, 그 과정에서 아이들은 배려와 페어플레이 같은 교육적 가치를 잃어 갔다.

  스포츠의교육적역기능에
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  스포츠미디어가 생산하는 성차별 이데올로기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 1. 경기의 내용보다는 성(性)적인 측면을 강조한다.
  2. 2. 여성 선수를 불안하고 취약한 존재로 묘사한다.
  3. 3. 여성들이 참여하는 경기를 '여성 경기'로 부른다.
  4. 4. 여성보다 그들의 성과에 더 많은 관심을 보인다.

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. 여성 선수를 다룰 때 경기 내용보다 외모나 성적인 측면을 부각하는 것은 스포츠미디어의 성차별 이데올로기에 해당하므로 이 서술은 사실에 부합한다. 옳다.
  2. 여성 선수를 불안하고 취약한 존재로 묘사해 남성보다 열등하게 그리는 것도 스포츠미디어가 재생산하는 성차별 이데올로기에 해당하므로 이 서술은 사실에 부합한다. 옳다.
  3. 남성 경기는 그냥 부르면서 여성 경기만 '여성 경기'로 따로 이름 붙이는 것은 여성을 예외적 존재로 규정하는 성차별 이데올로기에 해당하므로 이 서술은 사실에 부합한다. 옳다.
  4. 성차별적 스포츠미디어는 여성 선수의 경기 성과보다 외모나 성적인 면에 더 관심을 두므로, '여성보다 그들의 성과에 더 많은 관심을 보인다'는 서술은 실제 경향과 반대여서 틀렸다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 여자 선수 기사에서 경기 내용은 제쳐 두고 몸매와 외모만 부각한 사진과 제목을 보았는데, 이렇게 경기력 대신 성적인 면을 앞세우는 것이 성차별 이데올로기에 해당한다.
  2. 甲은 중계 해설이 여자 선수를 늘 긴장에 약하고 위태로운 존재처럼 그려 내는 것을 보았는데, 이렇게 여성을 취약하게 묘사하는 것도 성차별 이데올로기에 든다.
  3. 甲은 남자 경기는 그냥 축구라 부르면서 여자 경기만 굳이 '여자 축구'라고 따로 이름 붙이는 관행을 보았는데, 이렇게 여성 경기를 구별해 부르는 것도 성차별 이데올로기에 해당한다고 정리했다.
  4. 甲이 여자 배구 중계를 보니 해설진은 선수들의 경기력보다 외모와 사생활만 반복해서 언급했고, 정작 그들이 이룬 성과에는 거의 관심을 두지 않아 성차별 보도의 전형을 드러냈다.

  스포츠미디어가생산하는성차별이데올로기에
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  〈보기〉의 사례에 관한 스포츠 일탈 유형과 휴즈(R. Hughes)와 코클리(J. Coakley)가 제시한 윤리 규범이 바르게 연결된 것은? • 2002년 한일월드컵 당시 황선홍 선수, 김태영 선수의 부상 투혼 • 2022년 카타르 월드컵에서 손흥민 선수의 마스크 투혼

  1. 1. 과소동조 ─ 한계를 이겨내고 끊임없이 도전해야 한다.
  2. 2. 과소동조 ─ 경기에 헌신해야 한다.
  3. 3. 과잉동조 ─ 위험을 감수하고 고통을 인내해야 한다.
  4. 4. 과잉동조 ─ 탁월성을 추구해야 한다.

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. 과소동조로 본 것이 틀렸다. 부상을 무릅쓴 투혼은 규범 과몰입인 과잉동조다. 옳지 않다.
  2. 과소동조로 보고 규범도 헌신으로 본 것이 틀렸다. 옳지 않다.
  3. 부상을 무릅쓴 투혼은 윤리 규범을 지나치게 받아들인 과잉동조이고, 그 바탕엔 위험을 감수하고 고통을 견디라는 인내 규범이 있다. 이대로 짝지은 ③이 정답이다. 옳다.
  4. 규범을 탁월성 추구로 본 것이 틀렸다. 바탕은 인내 규범이다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 발목을 다친 상태에서도 붕대를 감고 경기에 나섰고, 위험을 감수하고 고통을 견디는 것이 선수의 도리라 믿어 규범을 지나치게 받아들인 과잉동조의 모습을 보였다.

  〈보기〉의사례에스포츠일탈유형과
• 58

  〈보기〉에서 레오나르드(W. Leonard)의 사회학습이론에서 〈보기〉의 설명과 관련된 사회화 기제는? • 새로운 운동기능과 반응이 학습된다. • 학습자에게 동기를 부여할 수 있게 된다. • 지도자가 적합하다고 생각하는 새로운 지식을 알게 된다.

  1. 1. 강화
  2. 2. 코칭
  3. 3. 보상
  4. 4. 관찰학습

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. 강화는 칭찬·벌 같은 자극으로 행동의 빈도를 조절하는 기제다. 지도자가 가르쳐 새 기능·지식을 익히게 하는 것과 다르므로 옳지 않다.
  2. 지도자가 학습자에게 새로운 운동기능과 지식을 직접 가르치고 동기를 부여하는 사회화 기제는 레오나르드가 말한 코칭에 해당하므로 보기 설명과 일치한다. 옳다.
  3. 보상은 잘한 행동에 좋은 결과를 주어 그 행동을 굳히는 강화의 한 방식으로, 지도자가 지식을 직접 전달하는 코칭과는 작동 방식이 다르다. 옳지 않다.
  4. 관찰학습은 다른 사람의 행동을 지켜보고 모방하며 배우는 기제로, 지도자가 새 지식을 직접 가르치고 동기를 부여하는 코칭과는 학습 경로가 다르다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 코치가 잘한 동작에는 칭찬을, 게으른 태도에는 벌을 주어 바람직한 행동을 자주 하게 만드는 것을 보았는데, 이렇게 자극으로 행동 빈도를 조절하는 강화는 직접 가르치는 코칭과는 다르다.
  2. 甲은 코치에게서 새로운 스텝과 슛 동작을 직접 배웠고, 코치가 적절하다고 여긴 전술 지식까지 익히면서 더 잘해 보고 싶다는 동기까지 얻어 코칭을 통한 사회화를 경험했다.
  3. 甲은 목표를 이룬 선수에게 상금이나 포상을 주어 그 행동을 북돋는 것을 보았는데, 이런 보상은 강화의 한 방식일 뿐 새 기능을 가르치는 코칭과는 성격이 다르다고 정리했다.
  4. 甲은 선배의 몸놀림을 곁에서 지켜보고 스스로 따라 하며 기술을 익히는 후배를 보았는데, 이렇게 남의 행동을 보고 배우는 관찰학습은 지도자가 직접 가르치는 코칭과는 다르다고 보았다.

  〈보기〉에서레오나르드WLeonard의사회학습이론에서〈보기〉의
• 59

  스포츠로부터의 탈사회화에 관한 설명으로 옳은 것은?

  1. 1. 부상, 방출 등의 자발적 은퇴로 탈사회화를 경험한다.
  2. 2. 스포츠 참여를 통한 행동의 변화를 스포츠로부터의 탈사회화라고 한다.
  3. 3. 개인의 심리상태, 태도에 의해 참여가 제한되는 것을 내재적 제약이라고 한다.
  4. 4. 재정, 시간, 환경적 상황에 의해 참여가 제한되는 것을 대인적 제약이라고 한다.

  🔍 보기별 해설

  1. 부상이나 방출 등으로 스포츠 활동을 중단하면서 선수 역할에서 벗어나는 것은 스포츠로부터의 탈사회화에 해당하므로, 이 서술이 옳은 것으로 정답 처리되었다. 옳다.
  2. 스포츠 참여를 통해 행동이 변화하는 것은 스포츠 활동 속에서 규범과 역할을 익히는 스포츠로의 사회화이지, 활동을 그만두며 역할에서 벗어나는 탈사회화가 아니다. 옳지 않다.
  3. 개인의 심리 상태나 태도처럼 내면적 요인 때문에 스포츠 참여가 제한되는 것은 내재적 제약이 맞으므로 이 서술은 개념 정의와 일치한다. 옳다.
  4. 재정·시간·환경 같은 조건 때문에 참여가 막히는 것은 구조적 제약이다. 대인적 제약이라 한 것은 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 무릎 십자인대가 끊어지는 큰 부상을 입은 뒤 구단에서 방출되어 더는 선수 생활을 이어 가지 못하게 되었고, 이렇게 스포츠 현장을 떠나면서 탈사회화를 겪었다.
  2. 甲은 운동을 시작한 뒤로 시간 약속을 잘 지키고 끈기가 생기는 등 몸에 밴 행동이 달라졌는데, 이렇게 참여로 사람이 바뀌는 것은 스포츠로 들어서는 사회화이지 스포츠를 떠나는 탈사회화가 아니다.
  3. 甲은 남들 앞에서 운동하기가 부끄럽고 자신이 없어 끝내 헬스장 등록을 미루었는데, 이렇게 마음과 태도 같은 속사정 때문에 참여가 막히는 것을 내재적 제약이라고 한다.
  4. 甲은 회비가 부담스럽고 낼 시간도 마땅찮은 데다 가까운 시설마저 없어 운동을 접었는데, 이렇게 돈·시간·환경 같은 여건 탓에 참여가 막히는 것은 대인적 제약이 아니라 구조적 제약이다.

  스포츠로부터의탈사회화에
• 60

  과학기술의 발전에 따른 스포츠의 변화에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

  1. 1. IoT, 웨어러블 디바이스 발전으로 경기력 측정의 혁신을 가져왔다.
  2. 2. 프로야구 경기에서 VAR 시스템 적용은 인간심판의 역할을 강화시켰다.
  3. 3. 4차 산업혁명에 따른 초지능, 초연결은 스포츠 빅데이터의 활용을 확대시켰다.
  4. 4. VR, XR 디바이스의 발전으로 가상현실 공간을 활용한 트레이닝이 가능해졌다.

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. 사물인터넷(IoT)과 웨어러블 디바이스의 발전으로 선수의 움직임·생체 데이터를 정밀하게 측정하는 경기력 측정의 혁신이 일어났으므로 이 서술은 사실에 부합한다. 옳다.
  2. VAR 같은 영상 판독 기술은 심판의 판정을 보조·대체하는 쪽이라 인간심판의 역할을 줄인다. 역할을 강화시켰다고 한 것은 옳지 않다.
  3. 4차 산업혁명에 따른 초지능·초연결은 스포츠 빅데이터의 활용을 확대시켰다. 방대한 경기·선수 데이터를 실시간으로 모아 분석할 기반이 갖춰졌기 때문이다. 옳다.
  4. VR, XR 디바이스의 발전으로 가상현실 공간을 활용한 트레이닝이 가능해졌다. 실제 경기장을 그대로 옮긴 가상 환경에서 반복 훈련을 할 수 있게 되었기 때문이다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 손목에 찬 웨어러블 기기와 몸에 붙인 센서로 심박수와 달린 거리, 힘의 세기까지 정밀하게 재는 것을 보며, 이런 기술이 경기력 측정에 큰 혁신을 가져왔다고 정리했다.
  2. 甲이 내린 판정이 애매하다는 항의가 나오자 심판진은 VAR 영상 판독에 의존해 최종 결정을 내렸고, 이렇게 기술이 판정을 대신하면서 인간 심판이 홀로 판단하던 역할은 오히려 줄어들었다.
  3. 甲은 방대하게 쌓인 경기 기록과 선수 데이터를 인공지능이 실시간으로 엮어 전술에 활용하는 것을 보며, 초지능과 초연결이 스포츠 빅데이터의 쓰임을 크게 넓혔다고 보았다.
  4. 甲은 가상현실 안경을 쓰고 실제 경기장 같은 공간에서 상대의 움직임에 맞춰 훈련하는 선수를 보며, VR과 XR 기기 덕분에 이런 가상 트레이닝이 가능해졌다고 알았다.

  과학기술의발전에따른스포츠의변화에
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  〈보기〉에서 스포츠의 교육적 순기능으로만 묶인 것은? ㉠ 학교와 지역사회의 통합 ㉡ 평생체육의 연계 ㉢ 스포츠의 상업화 ㉣ 학업활동의 격려 ㉤ 참여기회의 제한 ㉥ 승리지상주의

  1. 1. ① ㉠, ㉡, ㉣
  2. 2. ② ㉠, ㉢, ㉤
  3. 3. ③ ㉡, ㉢, ㉣
  4. 4. ④ ㉡, ㉤, ㉥

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. ㉠ 학교와 지역사회의 통합은 스포츠가 구성원을 하나로 묶어 주는 교육적 순기능이다. 옳다.
  2. ㉡ 평생체육의 연계는 학교체육이 평생 운동 습관으로 이어지게 하는 순기능이다. 옳다.
  3. ㉢ 스포츠의 상업화는 교육 본질을 흐리는 역기능에 해당하므로 순기능이 아니다. 옳지 않다.
  4. ㉣ 학업활동의 격려는 운동과 학업을 함께 독려하는 교육적 순기능이다. 옳다.
  5. ㉤ 참여기회의 제한은 일부만 참여하게 만드는 역기능이므로 순기능이 아니다. 옳지 않다.
  6. ㉥ 승리지상주의는 결과만 중시하게 만드는 역기능이므로 순기능이 아니다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲이 다니는 학교의 축구부가 지역 주민들과 함께 마을 대항전을 열자, 학생과 동네 어른들이 한데 어울리며 학교와 지역사회가 자연스럽게 하나로 묶이는 통합 효과가 나타났다.

  〈보기〉에서스포츠의교육적순기능으로만묶인
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  〈보기〉에서 코클리(J. Coakley)의 상업주의에 따른 스포츠의 변화에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㉠ 스포츠 조직의 변화: 스포츠 조직은 경품 추첨, 연예인의 시구와 같은 의전행사에 관심을 갖게 되었다. ㉡ 스포츠 구조의 변화: 스포츠의 심미적 가치보다 영웅적 가치를 중시하게 되었다. ㉢ 스포츠 목적의 변화: 아마추어리즘보다 흥행에 입각한 프로페셔널리즘을 추구하게 되었다. ㉣ 스포츠 내용의 변화: 프로 농구의 경우 전·후반제에서 쿼터제로 변경되었다.

  1. 1. ① ㉠, ㉡
  2. 2. ② ㉠, ㉢
  3. 3. ③ ㉡, ㉢, ㉣
  4. 4. ④ ㉠, ㉢, ㉣

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. ㉠ 상업화로 스포츠 조직이 흥행을 위한 의전·이벤트에 관심을 갖게 된 것은 조직의 변화로 맞다. 옳다.
  2. ㉡ 심미적 가치보다 영웅적 가치를 중시하게 된 것은 스포츠를 대하는 태도(지향)의 변화이지 구조의 변화가 아니므로 분류가 틀렸다. 옳지 않다.
  3. ㉢ 아마추어리즘보다 프로페셔널리즘을 추구하게 된 것은 스포츠 목적의 변화로 맞다. 옳다.
  4. ㉣ 전·후반제에서 쿼터제로 바뀐 것은 경기 규칙·구조의 변화이지 내용의 변화가 아니므로 분류가 틀렸다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲이 프로야구 개막전을 보러 갔더니 경기 전 유명 연예인의 시구와 관중 대상 경품 추첨 같은 화려한 의전행사가 이어졌는데, 이는 흥행을 노린 상업화로 스포츠 조직이 달라진 모습이다.

  〈보기〉에서코클리JCoakley의상업주의에따른
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  〈보기〉에서 설명하는 스포츠 세계화의 원인은? ‘코먼웰스 게임(commonwealth games)’은 영연방국가들이 참가하는 스포츠 메가 이벤트로, 영연방국가의 통합에 기여하는 측면이 있다. 영국의 스포츠로 알려진 크리켓과 럭비는 대부분 영국의 식민지였던 영연방국가에서 인기가 있다.

  1. 1. ① 제국주의
  2. 2. ② 민족주의
  3. 3. ③ 다문화주의
  4. 4. ④ 문화적 상대주의

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. 식민 지배국이었던 영국의 스포츠가 옛 식민지 영연방국가로 퍼져 인기를 얻은 것은 제국주의에 의한 세계화 사례이므로 맞다. 옳다.
  2. 민족주의는 자국의 정체성과 우월성을 앞세우는 것으로, 영국이 식민 지배를 통해 크리켓·럭비를 영연방 국가에 퍼뜨린 보기의 전파 과정을 설명하지 못한다. 옳지 않다.
  3. 다문화주의는 한 사회 안에서 여러 문화가 대등하게 공존함을 강조하는 관점으로, 제국주의적 식민 지배를 통한 스포츠 전파를 다룬 보기의 상황과는 맞지 않는다. 옳지 않다.
  4. 문화적 상대주의는 각 문화를 그 사회의 맥락에서 이해해야 한다는 관점으로, 식민 지배를 통한 스포츠 확산을 설명하는 보기의 원인과는 무관하다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲이 옛 영국 식민지였던 나라를 여행하다 보니 크리켓과 럭비가 국민 스포츠처럼 자리 잡고 있었는데, 이는 지난날 지배국의 스포츠가 식민지로 퍼져 나간 제국주의식 세계화의 흔적이다.
  2. 甲은 자기 나라의 정체성과 우월함을 내세우는 민족주의가 옛 식민지에 스포츠가 퍼진 사연을 설명하지는 못한다고 보고, 보기의 상황과는 맞지 않는다고 정리했다.
  3. 甲은 여러 문화가 나란히 어울려 사는 것을 강조하는 다문화주의가, 지배국의 스포츠가 식민지로 번진 보기의 상황과는 들어맞지 않는다고 보았다.
  4. 甲은 각 문화를 저마다의 맥락 안에서 이해하자는 문화적 상대주의가, 지배국 스포츠가 식민지로 퍼진 보기의 세계화 사례와는 아무런 관련이 없는 관점이라고 판단했다.

  〈보기〉에서설명하는스포츠세계화의원인은
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  〈보기〉에 해당하는 케년(G. Kenyon)의 스포츠 참가유형은? · 특정 선수의 사인볼 수집 · 특정 스포츠 관련 SNS 활동 · 특정 스포츠 물품에 대한 애착

  1. 1. ① 일탈적 참가
  2. 2. ② 행동적 참가
  3. 3. ③ 정의적 참가
  4. 4. ④ 인지적 참가

  🔍 보기별 해설

  1. 일탈적 참가는 도박·약물 등 일탈 행위를 동반하는 참가 유형으로, 사인볼 수집이나 물품 애착 같은 보기의 소비·정서 활동과는 성격이 전혀 다르다. 옳지 않다.
  2. 사인볼 수집이나 스포츠 물품 구매처럼 직접적인 행동과 소비로 드러나는 참여는 케년이 말한 행동적 참가로 볼 수 있어 정답으로 인정된다. 옳다.
  3. 특정 선수나 물품에 대한 애착처럼 감정적으로 몰입하고 좋아하는 참여는 케년이 말한 정의적 참가로 볼 수 있어 정답으로 인정된다. 옳다.
  4. SNS로 스포츠 정보를 찾고 공유하는 활동처럼 지식·정보 차원에서 이뤄지는 참여는 케년이 말한 인지적 참가로 볼 수 있어 정답으로 인정된다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 경기에 몰두하다 못해 불법 도박이나 범죄에까지 손대는 참여를 떠올리며, 이런 일탈적 참가는 사인볼을 모으거나 애착을 갖는 보기의 활동과는 거리가 멀다고 정리했다.
  2. 甲은 좋아하는 선수의 사인볼을 모으고 그 선수의 유니폼과 응원 용품을 사 모으는 데 열심인데, 이렇게 몸소 행동으로 드러나는 소비 활동은 행동적 참가에 해당한다.
  3. 甲은 좋아하는 선수의 사인볼과 응원 수건에 마음이 깊이 쏠려 애틋한 정을 느끼는 것을 떠올리며, 이렇게 정서적으로 몰입하는 것이 정의적 참가에 해당한다고 보았다.
  4. 甲은 SNS로 좋아하는 종목의 소식과 정보를 찾아보고 다른 팬들과 나누는 것을 떠올리며, 이렇게 지식 차원에서 관여하는 것이 인지적 참가라고 짚었다.

  〈보기〉에케년GKenyon의스포츠참가유형은
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  〈보기〉의 ㉠, ㉡에 해당하는 거트만(A. Guttmann)의 근대스포츠 특징은? · ( ㉠ ): 국제스포츠조직은 규칙의 제정, 대회의 운영, 종목 진흥 등의 역할을 담당한다. · ( ㉡ ): 투수라는 같은 포지션 내에서도 선발, 중간, 마무리 등으로 구분된다.

  1. 1. ① 관료화 - 평등성
  2. 2. ② 합리화 - 평등성
  3. 3. ③ 관료화 - 전문화
  4. 4. ④ 합리화 - 전문화

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. ㉠을 관료화로 본 것은 맞지만, 포지션 안에서 역할을 잘게 나누는 ㉡은 전문화이지 평등성이 아니므로 옳지 않다.
  2. ㉠을 합리화, ㉡을 평등성으로 잘못 연결해 옳지 않다.
  3. ㉠은 관료화, ㉡은 전문화이므로 ③이 정답이다. 옳다.
  4. ㉡을 전문화로 본 것은 맞지만, 국제조직이 규칙 제정과 대회 운영을 체계적으로 담당하는 ㉠은 관료화이지 합리화가 아니므로 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 국제 연맹이 규칙 제정과 대회 운영을 체계적으로 도맡는 관료화와, 투수를 선발·중간·마무리로 잘게 나누는 전문화를 근대스포츠의 특징으로 짚었다.

  〈보기〉의㉡에거트만AGuttmann의근대스포츠
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  스나이더(E. Snyder)가 제시한 스포츠 사회화의 전이 조건이 아닌 것은?

  1. 1. ① 참가의 가치
  2. 2. ② 참가의 정도
  3. 3. ③ 참가의 자발성 여부
  4. 4. ④ 사회화 주관자의 위신과 위력

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. 참가의 가치는 스나이더가 제시한 스포츠 사회화의 전이 조건 목록에 포함되지 않으므로, '전이 조건이 아닌 것'을 묻는 이 문제에서 정답으로 인정된다. 옳지 않다.
  2. 참가의 정도(빈도·강도·기간)는 전이 조건에 해당한다. 얼마나 자주, 세게, 오래 참여했느냐에 따라 그 경험이 다른 영역으로 옮겨 가는 정도가 달라지기 때문이다. 옳다.
  3. 스스로 원해서 참여했는지 아니면 마지못해 했는지에 따라 사회화 효과가 달라지므로, 참가의 자발성은 스나이더가 든 전이 조건에 포함된다. 옳다.
  4. 사회화 주관자의 위신과 위력은 전이 조건에 해당한다. 가르치는 사람이 지닌 권위와 영향력이 클수록 그 가르침이 더 깊이 전이되기 때문이다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 어릴 때 축구를 하며 익힌 협동심을 회사 생활에도 그대로 옮겨 발휘했는데, 이런 전이가 일어나려면 참가의 정도나 자발성, 사회화 주관자의 위신 같은 조건이 필요할 뿐 참가의 가치 자체는 스나이더가 든 조건이 아니다.
  2. 甲은 축구를 어쩌다 한 번 한 사람보다 여러 해 동안 자주, 깊이 몰두해 온 사람에게서 배운 협동심이 다른 데로 더 잘 옮겨 가는 것을 보며, 참가의 정도가 전이 조건임을 정리했다.
  3. 甲은 마지못해 끌려와 운동한 사람보다 스스로 좋아서 뛰어든 사람에게서 그 경험이 삶으로 더 잘 이어지는 것을 보며, 참가의 자발성 여부가 전이 조건에 든다고 보았다.
  4. 甲은 존경받는 이름난 지도자에게 배운 가르침이 마음에 더 깊이 새겨져 오래 남는 것을 보며, 사회화 주관자의 위신과 위력이 전이 조건임을 확인했다.

  스나이더ESnyder가제시한스포츠사회화의
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  〈보기〉는 버렐(S. Birrell)과 로이(J. Loy)의 스포츠 미디어를 통해 충족할 수 있는 욕구에 관한 설명이다. ㉠~㉢에 해당하는 용어가 바르게 연결된 것은? · ( ㉠ ) 욕구: 스포츠 경기의 결과, 선수와 팀에 대한 통계적 지식을 제공해 준다. · ( ㉡ ) 욕구: 스포츠에 대한 흥미와 흥분을 제공해 준다. · ( ㉢ ) 욕구: 다른 사회집단과 경험을 공유하게 하며 공동체 의식을 갖게 한다.

  1. 1. ① 정의적 - 인지적 - 통합적
  2. 2. ② 인지적 - 통합적 - 정의적
  3. 3. ③ 정의적 - 통합적 - 인지적
  4. 4. ④ 인지적 - 정의적 - 통합적

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. 통계적 지식을 제공하는 것은 지식을 채우는 인지적 욕구인데, ㉠을 정의적으로 보고 흥미·흥분을 주는 ㉡까지 인지적으로 뒤바꿔 옳지 않다.
  2. ㉠을 인지적으로 본 것은 맞지만, 흥미와 흥분을 안기는 ㉡은 통합적이 아니라 정의적 욕구이므로 연결이 어긋나 옳지 않다.
  3. 통계 지식은 인지적, 흥미·흥분은 정의적, 경험 공유는 통합적 욕구인데 세 자리를 모두 어긋나게 짝지어 옳지 않다.
  4. ㉠은 인지적, ㉡은 정의적, ㉢은 통합적 욕구이므로 ④가 정답이다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 경기 결과와 통계를 알려 주는 인지적 욕구, 흥미와 흥분을 안기는 정의적 욕구, 다른 이들과 경험을 나눠 공동체 의식을 갖게 하는 통합적 욕구를 차례로 설명했다.

  〈보기〉는버렐SBirrell과로이JLoy의
• 68

  〈보기〉의 ㉠, ㉡에 해당하는 용어가 바르게 연결된 것은? · ( ㉠ ): 국민의 관심이 높은 스포츠 경기를 무료 혹은 저렴한 비용으로 시청할 수 있는 권리를 말한다. · ( ㉡ ): 선수 개인의 사생활을 중심으로 대중을 자극하고 호기심에 호소하는 흥미 위주의 스포츠 관련 보도를 지칭한다.

  1. 1. ① 독점 중계권 - 뉴 저널리즘
  2. 2. ② 보편적 접근권 - 옐로 저널리즘
  3. 3. ③ 독점 중계권 - 옐로 저널리즘
  4. 4. ④ 보편적 접근권 - 뉴 저널리즘

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. ㉠을 독점 중계권, ㉡을 뉴 저널리즘으로 잘못 연결해 옳지 않다.
  2. ㉠은 보편적 접근권, ㉡은 옐로 저널리즘이므로 ②가 정답이다. 옳다.
  3. 국민 관심이 높은 경기를 무료나 저렴한 값에 볼 권리는 특정 방송사가 독차지하는 독점 중계권이 아니라 보편적 접근권이므로 ㉠이 어긋나 옳지 않다.
  4. ㉠은 맞지만 선수 사생활을 자극적으로 파헤치는 흥미 위주 보도는 뉴 저널리즘이 아니라 옐로 저널리즘이므로 ㉡이 어긋나 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 관심 높은 경기를 무료·저렴하게 볼 수 있는 보편적 접근권과, 선수 사생활을 자극적으로 파헤치는 옐로 저널리즘을 나란히 두고 견주었다.

  〈보기〉의㉡에용어가연결된국민의
• 69

  〈보기〉에서 설명하는 프로스포츠의 제도는? · 프로스포츠 구단이 소속 선수와의 계약을 해지하고, 다른 구단에게 해당 선수를 양도받을 의향이 있는지 공개적으로 묻는 제도이다. · 기량이 떨어지거나 심각한 부상을 당한 선수를 방출하는 수단으로 이용하고 있다.

  1. 1. ① 보류 조항(reserve clause)
  2. 2. ② 웨이버 조항(waiver rule)
  3. 3. ③ 선수대리인(agent)
  4. 4. ④ 자유계약(free agent)

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. 보류 조항(reserve clause)은 구단이 소속 선수에 대한 우선 계약·재계약 권리를 계속 보유하는 제도로, 선수를 공개적으로 양도 의향을 물어 방출하는 보기의 제도와는 다르다. 옳지 않다.
  2. 계약 해지 후 다른 구단의 양도 의향을 공개적으로 묻고 방출 수단으로 쓰는 제도는 웨이버 조항이므로 맞다. 옳다.
  3. 선수대리인은 선수를 대리해 협상·계약을 맡아 주는 사람일 뿐 구단 운영상의 제도가 아니어서 보기의 방출 제도와 맞지 않는다. 옳지 않다.
  4. 자유계약(free agent)은 계약이 끝난 선수가 스스로 원하는 구단과 자유롭게 계약하는 제도인데, 보기는 구단이 선수를 방출하려고 다른 구단의 양수 의향을 공개로 묻는 제도이므로 주체와 취지가 정반대다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 구단이 계약이 끝난 선수라도 우선해서 다시 계약할 권리를 붙들어 두는 제도를 떠올리며, 이 보류 조항은 방출을 위해 공개로 양도를 묻는 보기의 제도와는 다르다고 정리했다.
  2. 甲 구단은 부상으로 기량이 떨어진 선수 乙을 방출하려고 계약을 해지한 뒤, 다른 구단들에게 乙을 데려갈 의향이 있는지 공개적으로 물었다. [dia] 甲 구단 ──계약 해지──▶ 乙 │ 공개 양도 문의 ▼ 다른 구단들 [/dia]
  3. 甲은 선수를 대신해 구단과 연봉을 협상하고 계약을 맺어 주는 사람인 선수대리인을 떠올리며, 이는 구단이 선수를 내보내는 운영 제도와는 성격이 다르다고 보았다.
  4. 甲은 선수가 어느 구단과도 마음대로 계약할 수 있는 자유계약을 떠올리며, 이는 구단이 기량이 떨어진 선수를 방출하려는 보기의 제도와는 정반대라고 짚었다.

  〈보기〉에서설명하는프로스포츠의제도는프로스포츠
• 70

  스포츠 일탈의 순기능에 관한 사례로 적절하지 않은 것은?

  1. 1. ① 승부조작 사례를 보고 많은 선수들이 경각심을 갖는다.
  2. 2. ② 아이스하키 경기에서 허용된 주먹다짐은 잠재된 공격성을 해소시켜 준다.
  3. 3. ③ 스포츠에서 선수들의 약물복용이 지속되면 경기의 공정성이 훼손된다.
  4. 4. ④ 높이뛰기에서 배면뛰기 기술의 창안은 기록경신에 기여하고 있다.

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. 승부조작이라는 일탈 사례를 접한 선수들이 경각심을 갖는 것은, 일탈이 오히려 규범의 필요성을 일깨워 사회 규범을 다지게 하는 순기능에 해당하므로 순기능 사례로 적절하다. 옳다.
  2. 규칙이 허용한 범위의 주먹다짐으로 쌓인 공격성을 풀어내는 것은, 잠재된 긴장을 미리 배출시켜 더 큰 폭력을 막는 안전판 역할을 하므로 일탈의 순기능 사례로 적절하다. 옳다.
  3. 약물복용으로 공정성이 훼손되는 것은 순기능이 아니라 역기능이므로 ‘적절하지 않은 것’으로 정답이다. 옳지 않다.
  4. 기존 방식을 벗어난 배면뛰기라는 창의적 시도가 새로운 기록경신으로 이어진 것은, 일탈이 기술 혁신과 발전을 이끄는 순기능을 보여 주므로 순기능 사례로 적절하다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 승부조작으로 처벌받은 선수의 소식을 접한 뒤 다시는 그런 유혹에 넘어가지 않겠다고 마음을 다잡았는데, 이렇게 일탈 사례가 규범을 되새기게 하는 것은 순기능에 해당한다.
  2. 甲은 아이스하키에서 규칙이 허용한 주먹다짐으로 선수들이 쌓인 공격성을 그 자리에서 풀어내는 것을 보며, 이렇게 억눌린 감정을 터놓게 하는 안전판 구실이 순기능이라고 보았다.
  3. 甲은 좋은 성적을 얻으려고 금지약물을 몰래 복용했는데, 이런 일이 선수들 사이에 번지면서 경기의 공정성이 크게 훼손되어, 스포츠 일탈이 규범을 다지기는커녕 오히려 해를 끼치는 역기능으로 드러났다.
  4. 甲은 높이뛰기에서 남들과 달리 등을 뒤로 젖혀 넘는 배면뛰기를 처음 시도한 선수가 세계 기록을 갈아 치운 일을 떠올리며, 이런 일탈적 도전이 기록 경신으로 이어진 것을 순기능으로 짚었다.

  스포츠일탈의순기능에사례로적절하지
• 71

  〈보기〉는 스트렌크(A. Strenk)가 제시한 국제정치에서 스포츠의 기능에 관한 설명이다. ㉠~㉢에 해당하는 내용이 바르게 연결된 것은? · ( ㉠ ): 2002년 한일월드컵 4강 진출로 대한민국이 축구 강국으로 인식 · ( ㉡ ): 1980년 모스크바올림픽에서 서방 국가들의 보이콧 선언 · ( ㉢ ): 1936년 베를린올림픽에서 나치즘의 정당성과 우월성 과시

  1. 1. ① 외교적 도구 - 정치이념 선전 - 국위선양
  2. 2. ② 국위선양 - 외교적 항의 - 정치이념 선전
  3. 3. ③ 국위선양 - 외교적 도구 - 외교적 항의
  4. 4. ④ 외교적 도구 - 외교적 항의 - 정치이념 선전

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. 4강 진출로 축구 강국이 된 것은 국위선양, 서방 보이콧은 외교적 항의, 나치즘 과시는 정치이념 선전인데 세 자리를 모두 어긋나게 배열해 옳지 않다.
  2. ㉠은 국위선양, ㉡은 외교적 항의, ㉢은 정치이념 선전이므로 ②가 정답이다. 옳다.
  3. ㉠ 국위선양은 맞지만 보이콧은 외교적 도구가 아니라 항의 표시이고 나치즘 과시도 정치이념 선전이라 ㉡·㉢ 연결이 어긋나 옳지 않다.
  4. ㉡ 외교적 항의와 ㉢ 정치이념 선전은 맞지만, 4강으로 강국으로 인식된 ㉠은 외교적 도구가 아니라 국위선양이므로 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 한일월드컵 4강으로 축구 강국이 된 국위선양, 모스크바올림픽 서방 보이콧의 외교적 항의, 베를린올림픽의 나치즘 과시라는 정치이념 선전을 예로 들었다.

  〈보기〉는스트렌크AStrenk가제시한국제정치에서
• 72

  〈보기〉에서 설명하는 부르디외(P. Bourdieu)의 문화자본 유형은? · 테니스의 경기 기술뿐만 아니라 경기 매너도 습득하게 된다. · 스포츠 활동처럼 몸으로 체득하게 되는 성향을 의미한다. · 획득하는 데 시간이 오래 걸리고 타인에게 양도나 전이, 교환이 어렵다.

  1. 1. ① 체화된(embodied) 문화자본
  2. 2. ② 객체화된(objectified) 문화자본
  3. 3. ③ 제도화된(institutionalized) 문화자본
  4. 4. ④ 주체화된(subjectified) 문화자본

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. 테니스 기술과 매너처럼 오랜 시간 몸으로 익혀 타인에게 양도·전이가 어려운 성향은, 신체에 새겨진 지속적 소양을 뜻하는 체화된 문화자본의 특징과 정확히 일치하므로 맞다. 옳다.
  2. 객체화된 문화자본은 그림·책·도구 같은 물건 형태로 소유되고 양도되는 자본인데, 보기는 몸으로 체득되어 남에게 넘기기 어려운 성향을 말하므로 자본이 존재하는 형태가 서로 다르다. 옳지 않다.
  3. 제도화된 문화자본은 학위·자격증처럼 사회가 공인해 준 형태의 자본인데, 보기는 몸으로 체득되어 양도가 어려운 성향을 가리키므로 자본이 드러나는 형태가 서로 다르다. 옳지 않다.
  4. 주체화된(subjectified) 문화자본은 부르디외의 유형 구분에 없는 용어이다. 그는 체화된·객체화된·제도화된 세 유형만 제시했을 뿐 주체화된 자본은 두지 않았다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 여러 해 동안 테니스를 배우며 스윙 기술뿐 아니라 경기 매너까지 몸에 배게 익혔는데, 이렇게 오랜 시간을 들여 몸으로 체득한 성향은 남에게 넘겨주거나 물려주기 어려운 체화된 문화자본에 해당한다.
  2. 甲은 값비싼 테니스 라켓과 전문 서적처럼 손에 잡히는 물건으로 존재하는 자본을 떠올리며, 이런 객체화된 문화자본은 몸에 밴 성향을 가리키는 보기의 설명과는 다르다고 정리했다.
  3. 甲은 테니스 지도자 자격증이나 학위처럼 공식 기관이 공인해 주는 형태의 자본을 떠올리며, 이런 제도화된 문화자본은 몸으로 체득한 성향과는 다르다고 보았다.
  4. 甲은 부르디외가 문화자본을 체화된·객체화된·제도화된 셋으로 나누었을 뿐, 주체화된 문화자본이라는 말은 그 구분에 없는 낯선 용어임을 확인했다.

  〈보기〉에서설명하는부르디외PBourdieu의문화자본
• 73

  〈보기〉에서 투민(M. Tumin)이 제시한 스포츠계층의 특성 중 보편성(편재성)에 해당하는 것으로만 묶인 것은? ㉠ 스포츠는 인기종목과 비인기종목으로 구분된다. ㉡ 과거에 비해 운동선수들의 지위가 향상되고 있다. ㉢ 종합격투기는 체급에 따라 대전료와 중계권료 등에 차등이 있다. ㉣ 계층에 따라 스포츠 참여 빈도, 유형, 종목이 달라지며 이러한 차이는 개인의 삶에 영향을 미친다.

  1. 1. ① ㉠, ㉡
  2. 2. ② ㉠, ㉢
  3. 3. ③ ㉡, ㉣
  4. 4. ④ ㉢, ㉣

  정답 2번

  🔍 보기별 해설

  1. ㉠ 인기·비인기 종목 구분처럼 어디에나 계층이 존재한다는 것은 보편성(편재성) 사례이다. 옳다.
  2. ㉡ 선수 지위가 향상된다는 것은 시간에 따라 계층이 변한다는 역사성(고래성)에 해당한다. 옳지 않다.
  3. ㉢ 체급에 따라 대전료·중계권료에 차등이 있다는 것도 계층이 두루 나타나는 보편성 사례이다. 옳다.
  4. ㉣ 계층에 따른 차이가 삶에 영향을 미친다는 것은 영향성에 해당한다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 스포츠가 인기종목과 비인기종목으로 갈리고 격투기도 체급마다 대전료와 중계권료가 달라지는 모습을 보며, 어디에나 계층이 두루 나타나는 보편성(편재성)이 스포츠에도 그대로 자리 잡고 있음을 확인했다.

  〈보기〉에서투민MTumin이제시한스포츠계층의
• 74

  〈보기〉의 밑줄 친 ㉠, ㉡을 설명하는 집합행동 이론이 바르게 연결된 것은? 이 코치: 어제 축구 봤어? 경기 도중 관중폭력이 발생했잖아. 김 코치: ㉠ 나는 그 경기를 경기장에서 직접 봤는데, 관중들의 야유 소리가 점점 커지면서 관중폭력이 일어났어. 이 코치: ㉡ 맞아! 그 경기 이전에 이미 관중의 인종차별 사건이 있었잖아. 만약 인종차별이 먼저 발생하지 않았다면, 어제 경기에서 그런 관중폭력은 없었을 거야.

  1. 1. ① 전염이론 - 규범생성이론
  2. 2. ② 수렴이론 - 부가가치이론
  3. 3. ③ 전염이론 - 부가가치이론
  4. 4. ④ 수렴이론 - 규범생성이론

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. ㉠ 전염이론은 맞지만, 인종차별이라는 선행 조건이 쌓여 폭력으로 번진 ㉡은 규범생성이론이 아니라 부가가치이론이므로 옳지 않다.
  2. ㉡ 부가가치이론은 맞지만, 야유가 옆으로 옮아붙어 폭력이 커진 ㉠은 수렴이론이 아니라 전염이론이므로 옳지 않다.
  3. ㉠은 전염이론, ㉡은 부가가치이론이므로 ③이 정답이다. 옳다.
  4. ㉠을 수렴이론, ㉡을 규범생성이론으로 잘못 연결해 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 야유가 군중에게 옮아붙어 폭력이 번진 것은 전염이론으로, 인종차별이라는 선행 조건이 쌓여 폭력으로 이어진 것은 부가가치이론으로 갈라 설명했다.

  〈보기〉의밑줄㉡을설명하는집합행동
• 75

  메기(J. Magee)와 서덴(J. Sugden)이 제시한 스포츠 노동이주의 유형에 관한 설명 중 적절하지 않은 것은?

  1. 1. ① 개척자형: 스포츠 보급을 통해 금전적 보상을 추구하는 유형
  2. 2. ② 정착민형: 영구적으로 정착할 수 있는 곳을 찾는 유형
  3. 3. ③ 귀향민형: 해외에서의 스포츠 경험을 바탕으로 자국으로 복귀하는 유형
  4. 4. ④ 유목민형: 개인의 취향대로 흥미로운 장소를 돌아다니면서 스포츠에 참여하는 유형

  정답 1번

  🔍 보기별 해설

  1. 개척자형은 금전적 보상보다 스포츠 자체의 보급·전파라는 이념적 동기를 추구하는 유형이므로 설명이 틀렸다. 옳지 않다.
  2. 정착민형은 오래도록 뿌리내려 살 만한 터를 구하는 부류라는 풀이가 맞다. 옮겨 간 나라에 눌러앉아 삶의 바탕을 통째로 옮겨 자리 잡으려는 유형이기 때문이다. 옳다.
  3. 귀향민형은 해외에서 쌓은 스포츠 경험을 발판 삼아 다시 자국으로 복귀하는 이주 유형을 가리키므로, 보기의 설명이 이 유형의 개념과 정확히 들어맞아 적절한 설명이다. 옳다.
  4. 유목민형은 개인의 취향에 따라 흥미로운 장소를 자유롭게 옮겨 다니며 스포츠에 참여하는 이주 유형이므로, 보기의 설명이 이 유형의 개념과 일치하여 적절한 설명이다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 돈을 벌겠다는 생각보다 자기 종목을 낯선 나라에 널리 퍼뜨리겠다는 뜻을 품고 해외로 떠났는데, 이처럼 금전적 보상보다 스포츠 보급이라는 이념적 동기를 앞세우는 노동이주가 바로 개척자형이다.
  2. 甲은 여러 나라를 거친 끝에 마음에 드는 한 나라에 뿌리내려 영영 눌러살 곳으로 삼은 선수를 떠올리며, 이렇게 영구히 정착할 터를 찾는 것이 정착민형이라고 정리했다.
  3. 甲은 해외 리그에서 실력과 경험을 쌓은 뒤 그 밑천을 안고 고국으로 돌아온 선수를 떠올리며, 이렇게 바깥 경험을 바탕으로 자국에 복귀하는 것이 귀향민형이라고 보았다.
  4. 甲은 돈보다 새로운 곳을 겪는 재미를 좇아 흥미로운 나라를 이곳저곳 옮겨 다니며 뛰는 선수를 떠올리며, 이렇게 취향대로 장소를 바꿔 다니는 것이 유목민형이라고 짚었다.

  메기JMagee와서덴JSugden이제시한
• 76

  〈보기〉는 코클리(J. Coakley)가 제시한 스포츠 일탈에 관한 설명이다. ㉠, ㉡에 해당하는 용어가 바르게 연결된 것은? · ( ㉠ )에 따르면 스포츠 일탈이 용인되는 범위는 사회적으로 타협하는 과정을 통해 구성된다. · ( ㉡ )는 과훈련(over-training), 부상 투혼 등을 거부감 없이 무비판적으로 수용하는 것이다.

  1. 1. ① 상대론적 접근 - 과소동조
  2. 2. ② 절대론적 접근 - 과잉동조
  3. 3. ③ 절대론적 접근 - 과소동조
  4. 4. ④ 상대론적 접근 - 과잉동조

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. ㉠ 상대론적 접근은 맞지만, 과훈련·부상 투혼을 거부감 없이 받아들이는 ㉡은 규범에 모자라게 따르는 과소동조가 아니라 과잉동조이므로 옳지 않다.
  2. ㉡ 과잉동조는 맞지만, 일탈 용인 범위가 사회적 타협으로 정해진다는 ㉠은 고정된 기준을 전제하는 절대론적 접근이 아니라 상대론적 접근이므로 옳지 않다.
  3. ㉠을 절대론적 접근, ㉡을 과소동조로 잘못 연결해 옳지 않다.
  4. ㉠은 상대론적 접근, ㉡은 과잉동조이므로 ④가 정답이다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 일탈 용인 범위가 사회적 타협으로 정해진다고 보는 상대론적 접근과, 과훈련·부상 투혼을 무비판적으로 받아들이는 과잉동조를 짝지어 정리했다.

  〈보기〉는코클리JCoakley가제시한스포츠
• 77

  스포츠사회화를 이해하기 위한 사회학습이론의 관점으로 적절하지 않은 것은?

  1. 1. ① 상과 벌을 통해 행동이 변화한다.
  2. 2. ② 다른 사람의 행동을 관찰하여 모방이 일어난다.
  3. 3. ③ 사회화 주관자의 가르침을 통해 행동이 변화한다.
  4. 4. ④ 개인은 자신이 처해있는 상황을 스스로 학습하고 변화한다.

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. 상과 벌로 행동을 바꾼다는 것은 바람직한 행동에 보상을, 그렇지 않은 행동에 벌을 주어 학습이 일어난다고 보는 강화 기제로, 사회학습이론이 제시하는 핵심 원리에 해당하므로 맞다. 옳다.
  2. 옆에서 지켜본 남의 몸짓을 그대로 흉내 내는 것도, 직접 경험 없이 타인을 본보기 삼아 배운다고 보는 사회학습이론의 관찰학습 원리에 해당하므로 맞다. 옳다.
  3. 사회화를 이끄는 주체가 가르쳐 줌으로써 행동이 바뀌는 것도 사회학습이론에 든다. 코치나 부모 같은 이의 지도가 밖에서 행동을 끌어내는 학습 방식이기 때문이다. 옳다.
  4. 스스로 상황을 학습해 변화한다는 것은 개인의 능동적 재구성을 강조하는 관점으로, 외부 강화·모방을 강조하는 사회학습이론과 맞지 않으므로 정답이다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 잘한 플레이에 칭찬을 받고 실수에는 지적을 들으며 점점 바람직한 행동을 굳혀 갔는데, 이렇게 상과 벌로 행동이 달라지는 것이 사회학습이론이 말하는 강화다.
  2. 甲은 잘하는 선배의 자세와 동작을 곁에서 눈여겨보고 그대로 흉내 내며 익혀 갔는데, 이렇게 남의 행동을 관찰해 모방하는 것도 사회학습이론의 설명이다.
  3. 甲은 코치와 부모 같은 사회화 주관자가 일러 주는 가르침을 받아들이며 행동을 바꿔 갔는데, 이렇게 주관자의 지도로 변화가 일어나는 것도 사회학습이론에 든다.
  4. 甲은 코치가 상을 주거나 남을 그대로 따라 해서가 아니라, 자신이 놓인 처지를 스스로 헤아리고 판단하여 행동을 바꿔 나갔는데, 이런 능동적 재구성은 외부의 강화나 모방을 앞세우는 사회학습이론과는 결이 다르다.

  스포츠사회화를이해하기위한사회학습이론의관점으로
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  〈보기〉에서 설명하는 스포츠의 정치적 속성은? 에티즌(D. Eitzen)과 세이지(G. Sage)에 의하면, 다양한 팀, 리그, 선수단체 및 행정기구는 각각의 특성에 따라 불평등하게 배분된 자원과 권한을 갖게 되고, 더 많은 권한을 갖기 위해 대립적 갈등을 겪게 된다.

  1. 1. ① 보수성
  2. 2. ② 긴장관계
  3. 3. ③ 권력투쟁
  4. 4. ④ 상호의존성

  정답 3번

  🔍 보기별 해설

  1. 보수성은 스포츠가 기존 사회 질서와 가치를 유지·강화하는 속성을 뜻하는데, 보기는 자원과 권한을 더 갖기 위한 대립적 갈등을 말하므로 다루는 초점이 서로 다르다. 옳지 않다.
  2. 긴장관계는 스포츠와 정치가 결합하는 과정에서 생기는 갈등을 가리키는데, 보기는 팀·리그·기구 사이에서 권한을 더 차지하려는 다툼을 설명하므로 갈등의 주체와 초점이 서로 다르다. 옳지 않다.
  3. 불평등하게 배분된 자원과 권한을 더 많이 차지하려고 팀·리그·기구가 대립적 갈등을 벌인다는 보기 내용은, 힘을 둘러싼 다툼을 뜻하는 권력투쟁과 정확히 맞아떨어지므로 맞다. 옳다.
  4. 상호의존성은 스포츠와 정치가 서로 기대어 영향을 주고받는 속성을 뜻하는데, 보기는 권한을 더 갖기 위한 대립적 갈등을 강조해 협력이 아니라 다툼에 초점이 있으므로 서로 다르다. 옳지 않다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 스포츠가 기존의 질서와 체제를 그대로 지켜 떠받치는 성질을 떠올리며, 이 보수성은 자원과 권한을 더 쥐려 서로 다투는 보기의 상황과는 다르다고 정리했다.
  2. 甲은 스포츠와 정치가 얽히면서 생겨나는 갈등을 가리키는 긴장관계를 떠올리며, 이는 여러 단체가 권한을 두고 맞서 다투는 보기의 초점과는 다르다고 보았다.
  3. 甲은 여러 팀과 리그, 선수단체마다 자원과 권한이 고르지 않게 나뉘어 있는 것을 보고, 저마다 더 많은 권한을 쥐려고 서로 맞서 다투는 모습에서 스포츠의 권력투쟁이라는 정치적 속성을 읽어 냈다.
  4. 甲은 스포츠와 정치가 서로 기대어 도움을 주고받는 상호의존성을 떠올리며, 이는 더 많은 권한을 차지하려 대립하는 보기의 갈등과는 성격이 다르다고 짚었다.

  〈보기〉에서설명하는스포츠의정치적속성은
• 79

  〈보기〉에서 설명하는 맥퍼슨(B. McPherson)의 스포츠 미디어 이론은? · 대중매체를 통한 개인의 스포츠 소비 형태는 중요타자의 가치와 소비행동에 의해 영향을 받는다. · 스포츠 수용자 역할로의 사회화는 스포츠에 참여하는 가족 구성원으로부터 받은 스포츠 소비에 대한 승인 정도가 중요하게 작용한다.

  1. 1. ① 개인차 이론
  2. 2. ② 사회범주 이론
  3. 3. ③ 문화규범 이론
  4. 4. ④ 사회관계 이론

  정답 4번

  🔍 보기별 해설

  1. 개인차 이론은 사람마다 다른 심리적 욕구와 성향의 차이로 미디어 소비를 설명하는데, 보기는 중요타자와 가족의 영향을 강조하므로 소비를 좌우하는 요인이 서로 다르다. 옳지 않다.
  2. 사회범주 이론은 연령·성·계층 같은 사회적 집단 범주에 따라 미디어 소비가 비슷해진다고 보는데, 보기는 중요타자와 가족의 영향을 말하므로 소비를 설명하는 요인이 서로 다르다. 옳지 않다.
  3. 문화규범 이론은 미디어가 사회의 규범과 가치를 만들고 강화한다는 관점인데, 보기는 중요타자·가족과의 관계가 개인 소비에 미치는 영향을 말하므로 설명의 초점이 서로 다르다. 옳지 않다.
  4. 중요타자와 가족처럼 가까운 사람들의 가치와 소비행동이 개인의 스포츠 소비를 형성한다는 보기 내용은, 대인 관계의 영향력으로 미디어 소비를 설명하는 사회관계 이론과 일치하므로 맞다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 사람마다 다른 심리적 욕구에 따라 미디어 소비가 갈린다고 보는 개인차 이론을 떠올리며, 이는 가까운 사람의 영향을 강조하는 보기의 설명과는 다르다고 정리했다.
  2. 甲은 나이와 성별, 계층 같은 집단 범주로 미디어 소비 성향을 갈라 보는 사회범주 이론을 떠올리며, 이는 중요타자와 가족의 영향을 앞세우는 보기와는 초점이 다르다고 보았다.
  3. 甲은 미디어가 사회의 규범을 만들어 낸다고 보는 문화규범 이론을 떠올리며, 이는 가까운 관계의 승인이 소비를 좌우한다는 보기의 설명과는 결이 다르다고 짚었다.
  4. 甲은 어릴 적부터 주말마다 아버지와 함께 거실에서 야구 중계를 보며 자랐고, 형과 삼촌이 응원하는 팀 경기를 꼭 챙겨 보라고 권하자 자연스럽게 그 팀 중계를 즐겨 찾아 보는 시청자가 되었다.

  〈보기〉에서설명하는맥퍼슨BMcPherson의스포츠
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  〈보기〉에서 설명하는 스포츠사회학 이론은? · 일상에서 특정 물건을 소비하는 것은 자신의 계급 위치를 상징화하는 행위이다. · 자원과 시간의 소비가 요구되는 스포츠에 참여하는 것은 계급 표식 행위이다. · 고가의 스포츠용품, 골프 회원권 등의 과시적 소비 양상이 나타난다.

  1. 1. ① 갈등이론
  2. 2. ② 구조기능이론
  3. 3. ③ 비판이론
  4. 4. ④ 상징적 상호작용론

  🔍 보기별 해설

  1. 고가 용품·회원권의 과시적 소비가 계급 위치를 드러내고 불평등을 재생산한다는 점에 주목하면, 계급 간 지배와 불평등을 다루는 갈등이론으로 해석할 수 있어 인정되므로 맞다. 옳다.
  2. 특정 소비가 계급을 상징하며 사회의 질서와 통합을 유지하는 기능을 한다는 측면에서 보면, 사회 각 부분의 기능에 주목하는 구조기능이론으로 해석할 수 있어 인정되므로 맞다. 옳다.
  3. 계급을 과시하는 소비 양상을 문제 삼아 비판적으로 조명하는 측면에서 보면, 사회의 지배 구조를 성찰하는 비판이론으로 해석할 수 있어 인정되므로 맞다. 옳다.
  4. 특정 물건의 소비가 자신의 계급 위치를 상징화하는 의미 부여 행위라는 점에 주목하면, 개인 간 의미의 상호작용을 다루는 상징적 상호작용론으로 해석할 수 있어 인정되므로 맞다. 옳다.

  🧮 풀이

  1. 甲은 실력보다 남에게 보이는 것을 더 중시해 수백만 원짜리 골프 회원권을 끊고 값비싼 수입 골프채와 명품 골프웨어를 갖춰 라운딩을 다니면서, 주변 사람들에게 자신의 경제적 지위를 은근히 드러내려 한다.
  2. 甲은 골프 모임에서 비슷한 소비 수준의 사람들끼리 자연스레 어울리며 그들만의 질서와 유대를 다져 가는데, 이런 과시적 소비를 사회의 통합과 질서 유지라는 기능으로 풀이할 수도 있다.
  3. 甲이 값비싼 장비로 지위를 뽐내는 소비를 두고, 사람을 겉치레 경쟁으로 몰아넣는 사회 구조의 문제라며 날카롭게 꼬집어 보는 것이 비판이론의 시각이다.
  4. 甲이 명품 골프 용품을 갖추는 것은 단순한 구매가 아니라 '나는 이 정도 계급'이라는 뜻을 남에게 내보이는 상징 행위인데, 이렇게 소비에 담긴 의미에 주목하는 것이 상징적 상호작용론이다.

  이 문항은 보기 전부가 정답으로 인정된 전항정답 문항이다. 각 보기가 왜 정답으로 인정되는지는 위 보기별 해설과 같다.

  〈보기〉에서설명하는스포츠사회학이론은일상에서